20.結(jié)合所學(xué),分析胃的橫切面示意圖,回答問題:
(1)動(dòng)物和人體的發(fā)育都是從一個(gè)細(xì)胞開始的,這個(gè)細(xì)胞就是受精卵,該細(xì)胞經(jīng)過分裂和分化,就形成了組織.
(2)通過分析圖示,可知胃是由上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織按照一定的次序構(gòu)成的.
(3)像這樣右不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起,行使一定的功能就構(gòu)成了器官.
(4)根據(jù)所學(xué)可知,動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次是A
A.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體
B.細(xì)胞→組織→器官→動(dòng)物體
C.細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→器官→動(dòng)物體
D.細(xì)胞→器官→組織→動(dòng)物體.

分析 人體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體.

解答 解:(1)如圖可知,細(xì)胞是人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,人是有一個(gè)受精卵發(fā)育來的,受精卵分裂形成很多細(xì)胞,使細(xì)胞數(shù)目增多.這些細(xì)胞一部分具有分裂能力繼續(xù)分裂,而另一部分細(xì)胞失去了分裂能力,停止分裂,開始分化,在此過程中,細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異,形成了不同的組織.
(2)胃的最外面的膜是結(jié)締組織膜,最里面的胃腺上皮屬于上皮組織,胃能收縮和舒張,有肌肉組織,胃的內(nèi)外布滿了血管和神經(jīng),血管中的血液屬于結(jié)締組織,神經(jīng)屬于神經(jīng)組織.可見胃是由上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織等構(gòu)成的一個(gè)器官.
(3)器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成的具有一定功能的結(jié)構(gòu).
(4)細(xì)胞分化形成組織后,組織進(jìn)一步形成器官、系統(tǒng),最后由系統(tǒng)才能構(gòu)成完整的人體.可知人體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體.
故答案為:(1)受精卵  分化
(2)上皮組織  結(jié)締組織
(3)器官
(4)A

點(diǎn)評(píng) 只要熟練掌握了人體的結(jié)構(gòu)層次及構(gòu)成,結(jié)合題意,即可解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.圖中④⑤代表的器官名稱是( 。
A.胰腺、胃B.肝臟、胃C.肝臟、十二指腸D.胃、胰腺

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.二十世紀(jì)七十年代末,美國科學(xué)家將我國的野生大豆引進(jìn)到美國,與當(dāng)?shù)仄贩N雜交,培育出了抗大豆萎黃病的優(yōu)良品種,這個(gè)事例體現(xiàn)了( 。
A.生物種類的多樣性B.遺傳的多樣性
C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D.生物數(shù)量的多樣性

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列各項(xiàng)中,屬于相對(duì)性狀的是( 。
A.家兔的白毛與長毛B.人的雙眼皮與有酒窩
C.豌豆的紅花與高莖D.番茄的長果與圓果

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.根據(jù)觀察“草履蟲”實(shí)驗(yàn)回答問題:
(1)在觀察草履蟲時(shí),應(yīng)從培養(yǎng)液的表層吸一滴培養(yǎng)液,放在載玻片上,先用肉眼和放大鏡觀察.
(2)在載玻片的培養(yǎng)液上放幾絲棉花纖維,然后蓋上蓋玻片,在低倍鏡下觀察草履蟲的形態(tài)和運(yùn)動(dòng),在此放幾絲棉花纖維的目的是限制草履蟲過快運(yùn)動(dòng).
(3)當(dāng)鏡下觀察到的草履蟲呈現(xiàn)出相互擁擠并疊加不易觀察時(shí),應(yīng)采取的操作方法是移動(dòng)玻片標(biāo)本,尋找效果好的部位觀察.
(4)另取一載玻片甲,如圖所示:步驟一,在甲的a、b兩端分別滴兩滴相同的草履蟲培養(yǎng)液,并用解剖針連通;步驟二,在b端液滴處放置幾粒食鹽,并用放大鏡觀察.
觀察到的現(xiàn)象是:草履蟲由b端向a端運(yùn)動(dòng),由此可以得出的結(jié)論是:草履蟲能對(duì)外界刺激做出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)
(5)草履蟲不具備葉綠體,不能進(jìn)行光合作用,屬于生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者.
(6)草履蟲生長到一定大小時(shí),就會(huì)通過分裂(方式)產(chǎn)生兩個(gè)新的草履蟲.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.圖一中字母表示植物不同的生理活動(dòng),圖二中數(shù)字表示葉片不同結(jié)構(gòu),分析回答:([]內(nèi)填字母或數(shù)字,橫線上填文字)

(1)植物可以通過圖一中所示的[C]光合作用制造有機(jī)物,這一生理活動(dòng)主要在圖二中的結(jié)構(gòu)[③]葉肉中進(jìn)行.
(2)將植物幼苗放置在密閉的黑色塑料袋內(nèi)(如圖三所示),過一段時(shí)間后將其中的氣體通入澄清的石灰水中,觀察到的現(xiàn)象是石灰水變得渾濁;,因?yàn)橹参镉酌邕M(jìn)行呼吸作用,產(chǎn)生二氧化碳的原因.
(3)將圖三裝置置于陽光下,打開塑料袋,發(fā)現(xiàn)內(nèi)壁附著許多水珠,水珠主要是經(jīng)圖二中葉片的[⑤]氣孔散發(fā)出來的,這一生理活動(dòng)是植物的蒸騰作用作用.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.青春期性發(fā)育的突出特征是(  )
A.大腦功能逐步健全B.生殖器官的發(fā)育和第二性征的發(fā)育
C.心臟功能增強(qiáng)D.性器官完全發(fā)育成熟

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.在低倍鏡下觀察時(shí)視野內(nèi)所見的圖象是“b”,那么載玻片上的圖形是( 。
A.“q”B.“d”C.“b”D.“p”

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列各種動(dòng)物的行為中,屬于先天性行為的是( 。
A.驚弓之鳥B.蚯蚓學(xué)會(huì)走迷宮
C.老鼠學(xué)會(huì)按杠桿取食物D.蜘蛛織網(wǎng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案