12.被子植物的花五彩繽紛,千姿百態(tài),但花的基本結(jié)構(gòu)是相同的,如圖是桃花和果實(shí)的結(jié)構(gòu)示意圖,觀察圖片并思考回答以下問(wèn)題:
(1)在花的結(jié)構(gòu)中,花的主要部分指圖中1、5、7組成的雌蕊和3、4組成的雄蕊兩部分.
(2)當(dāng)花開(kāi)以后,圖中結(jié)構(gòu)[3]花藥中產(chǎn)生的花粉落到[1]的過(guò)程叫做傳粉.
(3)圖乙中的結(jié)構(gòu)[1]是由圖甲中的[8]胚珠發(fā)育而成,圖乙中的結(jié)構(gòu)[3]由圖甲中的[7]子房發(fā)育而成.
(4)與銀杏相比,該植物種子的特點(diǎn)是種子的外面有果皮包被.

分析 一朵完整的花包括花柄、花托、萼片、花瓣、雌蕊和雄蕊等部分,在果實(shí)的發(fā)育過(guò)程中,子房壁發(fā)育成果皮,子房中的胚珠發(fā)育成種子.圖中1柱頭,2花瓣,3花藥,4花絲,5花柱,7子房,8胚珠,6萼片,9花托,10花柄.

解答 解:(1)在花的結(jié)構(gòu)中,花的主要部分是雌蕊和雄蕊,圖中1柱頭、5花柱、7子房組成雌蕊,3花藥、4花絲組成雄蕊.
(2)能產(chǎn)生花粉的是[3]花藥,其上的花粉成熟后落到雌蕊的[1]柱頭上的過(guò)程叫做傳粉.
(3)如圖:可知.,果實(shí)的發(fā)育過(guò)程中,子房壁發(fā)育成果皮,子房中的胚珠發(fā)育成種子.圖乙中的1種子是由圖甲中的[8]胚珠發(fā)育而成,圖乙中的3果實(shí)由圖甲中的[7]子房發(fā)育而成.
(4)該植物和銀杏都結(jié)種子,都用種子繁殖后代,屬于種子植物.但該植物的種子外有果皮包被著,能形成果實(shí),屬于被子植物,銀杏的種子外無(wú)果皮包被著,裸露,不能形成果實(shí),屬于裸子植物.
故答案為:(1)雌蕊;雄蕊;(2)3;花藥;傳粉;(3)8;胚珠;7;子房;(4)有果皮包被.

點(diǎn)評(píng) 掌握花的結(jié)構(gòu)和果實(shí)和種子的形成過(guò)程是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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6.下列各項(xiàng)中,能夠說(shuō)明爬行動(dòng)物比兩棲動(dòng)物高等的是( 。
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3.番茄是重要的園藝作物,為了研究番茄植物的生理現(xiàn)象,有同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn):在透明密閉的小室內(nèi),放置兩個(gè)培養(yǎng)罐,分別存放植物培養(yǎng)液和二氧化碳緩沖液(二氧化碳緩沖液可以使室內(nèi)二氧化碳的量保持恒定),如裝置圖1.調(diào)節(jié)燈的光照強(qiáng)度,根據(jù)毛細(xì)管內(nèi)水柱左右移動(dòng)情況,繪制圖2.此實(shí)驗(yàn)不考慮溫度等因素對(duì)小室內(nèi)氣體體積的影響.

(1)葉綠體是制造有機(jī)物的車間,葉綠體呈綠色是因?yàn)楹腥~綠素.植物葉片制造的有機(jī)物通過(guò)篩管運(yùn)輸?shù)礁浚?br />(2)若A培養(yǎng)罐中的營(yíng)養(yǎng)液中缺少含鉀的無(wú)機(jī)鹽,植物的表現(xiàn)是C(填字母:A.植株矮小,葉片發(fā)黃;B.植株特別矮小,葉片暗綠色;C.莖桿軟,易倒伏,葉片邊緣褐色,逐漸枯焦).
(3)自然情況下,過(guò)強(qiáng)光照會(huì)導(dǎo)致番茄幼苗氣孔關(guān)閉,引起二氧化碳供應(yīng)不足,導(dǎo)致光合作用速率下降.
(4)呼吸作用的場(chǎng)所主要是線粒體.要證明番茄呼吸作用消耗氧氣,應(yīng)將該裝置放在黑暗環(huán)境中,此時(shí)毛細(xì)管中的水柱移動(dòng)方式是B(填字母:A.不移動(dòng);B.向左移動(dòng);C.向右移動(dòng)).原因是呼吸作用要消耗氧氣.
(5)如果白天光照強(qiáng)度長(zhǎng)時(shí)期為B點(diǎn),植物能不能增產(chǎn)?不能.

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4.下列有關(guān)生物共同特征的描述不正確的是(  )
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