A. | 貓頭鷹數(shù)量增加可提高農(nóng)作物的產(chǎn)量 | |
B. | 貓的數(shù)量增加了,田鼠的數(shù)量就會(huì)減少 | |
C. | 對(duì)貓頭鷹的過度濫捕亂殺就會(huì)破壞農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的平衡 | |
D. | 貓頭鷹的數(shù)量不會(huì)影響農(nóng)作物的產(chǎn)量 |
分析 食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者.食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者.不能有分解者和非生物部分.多條食物鏈交織形成食物網(wǎng).
解答 解:生活在一定自然區(qū)域的各種生物之間,通過捕食與被捕食的營(yíng)養(yǎng)聯(lián)系形成食物鏈和食物網(wǎng),食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系.貓能捕食田鼠,所以A、B、C是正確的.貓的數(shù)量減少,捕食的田鼠數(shù)量增多,影響農(nóng)作物的產(chǎn)量,故D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物與生物之間相互制約,相互影響.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 成蟲集群飛起后 | B. | 卵 | ||
C. | 蝗蟲5齡后,集群以后 | D. | 2齡期 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該實(shí)驗(yàn)說明光合作用需要葉綠體 | |
B. | 該實(shí)驗(yàn)說明光合作用需要光 | |
C. | 在進(jìn)行葉片脫色處理時(shí)需要隔水加熱 | |
D. | 置于黑暗處一晝夜的目的是消耗淀粉 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用手指輕輕按住腕部,感到搏動(dòng)的血管是靜脈 | |
B. | 四肢動(dòng)脈的內(nèi)表面,通常具有防止血液倒流的瓣膜 | |
C. | 與動(dòng)脈相比,靜脈管壁厚、彈性大,管內(nèi)血流速度快 | |
D. | 毛細(xì)血管內(nèi)徑很窄,管壁很薄,這適于血液與組織細(xì)胞充分進(jìn)行物質(zhì)交換 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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