18.不用土壤,根據(jù)植物生活所需無(wú)機(jī)鹽的種類和數(shù)量,按照一定比例配成營(yíng)養(yǎng)液,用營(yíng)養(yǎng)液來(lái)培養(yǎng)植物的栽培方式叫做無(wú)土栽培.種植農(nóng)作物,既不能過(guò)稀,又不能過(guò)密,從而充分利用光能和地力的栽培方式叫做合理密植.利用生物新技術(shù),將某種植物的葉片培育成完整植物體的快速繁殖方式叫做組織培養(yǎng).

分析 (1)無(wú)土栽培不用土壤,用其它東西培養(yǎng)植物的方法,包括水培、霧(氣)培、基質(zhì)栽培.
(2)合理密植是指在單位面積上,栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng),行株距要合理.一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示.株距、行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定.
(3)組織培養(yǎng)是指在無(wú)菌的條件下,將植物的莖尖、莖段或葉片等切成小塊,培養(yǎng)在特定的培養(yǎng)基上,通過(guò)細(xì)胞的增值和分化,使它逐漸發(fā)育成完整的植物體.利用組織培養(yǎng)技術(shù),可以在短時(shí)間內(nèi)大批量的培育出所需要的植物新個(gè)體,另外,該技術(shù)還可以防止植物病毒的危害,極大的提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率,據(jù)此解答.

解答 解:無(wú)土栽培中用人工配制的培養(yǎng)液,供給植物礦物營(yíng)養(yǎng)的需要.所以植物營(yíng)養(yǎng)液是根據(jù)植物生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程需要無(wú)機(jī)鹽的種類與多少類配制的.由于植物對(duì)養(yǎng)分的要求因種類和生長(zhǎng)發(fā)育的階段而異,所以配方也要相應(yīng)地改變,培養(yǎng)同一種植物,在它的一生中也要不斷地修改培養(yǎng)液的配方已達(dá)到植物的需求,所以無(wú)土栽培的產(chǎn)量都比土壤栽培的高.
   種植農(nóng)作物,既不能過(guò)稀,又不能過(guò)密,從而充分利用光能和地力的栽培方式叫做合理密植,合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施.種植農(nóng)作物時(shí),如果過(guò)稀,使陽(yáng)光照到地面,造成浪費(fèi),會(huì)減產(chǎn);如果過(guò)密,植物葉片互相遮擋,不能充分進(jìn)行光合作用,也會(huì)減產(chǎn),所以應(yīng)合理密植.
   植物的組織培養(yǎng)是將植物莖尖、莖段或細(xì)胞等,從植物體上分離下來(lái),在無(wú)菌條件下,培養(yǎng)在含有多種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和生物激素的培養(yǎng)基上,使它逐漸發(fā)育成完整的植物體.組織培養(yǎng)的繁殖速度很快.沒(méi)有經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,因此屬于無(wú)性繁殖.
故答案為:無(wú)土栽培;合理密植;組織培養(yǎng)

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記無(wú)土栽培、合理密植、組織培養(yǎng)的概念.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列器官,既屬于外分泌腺又屬于內(nèi)分泌腺的是( 。
A.垂體B.肝臟C.胰臟D.胸腺

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列有關(guān)生物學(xué)問(wèn)題([]填字母,橫線填具體文字)
(1)與大豆根瘤菌相比,圖甲特有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是[B]細(xì)胞核;與甲相比,洋蔥表皮細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、液泡.
(2)圖乙內(nèi)合成有機(jī)物的結(jié)構(gòu)是[A]葉綠體.
(3)圖丙的葉片在植物體的結(jié)構(gòu)層次上屬于器官.與人體的結(jié)構(gòu)層次相比,植株的結(jié)構(gòu)層次中沒(méi)有系統(tǒng).
(4)圖丙在陽(yáng)光下能進(jìn)行的生理活動(dòng)有呼吸作用、光合作用、蒸騰作用.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.在腎臟的結(jié)構(gòu)中,對(duì)原尿進(jìn)行重吸收的是(  )
A.腎小球B.腎小管C.腎小體D.腎小囊

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.農(nóng)業(yè)上一次施肥過(guò)多,會(huì)導(dǎo)致農(nóng)作物出現(xiàn)“燒苗”現(xiàn)象,原因是( 。
A.農(nóng)作物根細(xì)胞吸收無(wú)機(jī)鹽過(guò)多B.農(nóng)作物根細(xì)胞失水過(guò)多
C.農(nóng)作物根細(xì)胞吸水過(guò)多D.農(nóng)作物根細(xì)胞吸收無(wú)機(jī)鹽過(guò)少

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.將下列生活現(xiàn)象與其相關(guān)的生物學(xué)概念或原理用線連接起來(lái)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

10.如圖為植物光合作用示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題.
(1)圖中【a】是二氧化碳,它是通過(guò)葉表皮的氣孔進(jìn)入葉片內(nèi)部的.
(2)圖中【b】是氧氣,它有助于維持生物圈中的碳-----氧平衡.
(3)圖中【d】是有機(jī)物,它是通過(guò)篩管向下運(yùn)輸?shù)街参锏娜砀魈帲?br />(4)若此圖為蒸騰作用示意圖,則【b】是水蒸氣.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖表示消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題
(1)小明早餐吃了一個(gè)饅頭,饅頭中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)淀粉在[②]口腔開始被消化.并最終在[⑦]小腸內(nèi)被分解為葡萄糖物質(zhì)才能被人體吸收
(2)人體內(nèi)最大的消化腺是[④]肝臟,它能分泌膽汁,只對(duì)脂肪乳化.消化道中體積膨脹最大的是[⑤]胃,它是蛋白質(zhì)初步消化的場(chǎng)所,蛋白質(zhì)最終被消化為氨基酸.
(3)含有消化酶最多的是[⑦]小腸.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.上皮組織的細(xì)胞排列特點(diǎn)是( 。
A.細(xì)胞間質(zhì)發(fā)達(dá)B.細(xì)胞排列緊密
C.細(xì)胞排列疏松D.具有收縮功能的特性

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案