【題目】宋代詩(shī)人蘇軾在《惠崇春江晚景》中寫道:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!
(1)詩(shī)中描寫的生物有______。(一種即可)
(2)這句詩(shī)描述的是哪一種非生物因素影響了鴨的生活?______。
(3)高大的桃樹是由一粒種子萌發(fā)、生長(zhǎng)而成,這體現(xiàn)的生命現(xiàn)象是______。
(4)同一棵桃樹上開的桃花,其大小形狀有差異,這體現(xiàn)的生命現(xiàn)象是______。
(5)桃花落了就會(huì)結(jié)出果實(shí),人們發(fā)現(xiàn)向陽(yáng)處的果實(shí)長(zhǎng)得又紅又大,還特別甜。而背陰處的果實(shí)又青又小口感也不好,這一現(xiàn)象說明生物與環(huán)境的關(guān)系是______。
【答案】
【1】 竹子,桃,鴨子
【2】 溫度
【3】 生長(zhǎng)發(fā)育(由小長(zhǎng)大或生長(zhǎng)都可)
【4】 變異
【5】 環(huán)境能影響生物(或生物能適應(yīng)環(huán)境)
【解析】
環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素,非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等,生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他生物,包括同種和不同種的生物個(gè)體。
【1】生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他生物,包括同種和不同種的生物個(gè)體,詩(shī)中描寫的生物有竹子、桃、鴨子。
【2】非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等,這句詩(shī)描述的是溫度影響了鴨的生活。
【3】生物具有七大基本特征:①除病毒以外,生物一般都是由細(xì)胞構(gòu)成的;②生物能夠進(jìn)行新陳代謝;③生物能夠生長(zhǎng)發(fā)育;④生物能繁殖后代;⑤生物能對(duì)外界的刺激做出反應(yīng);⑥生物具有遺傳和變異的特性;⑦生物一般能適應(yīng)一定的環(huán)境,也能影響環(huán)境,高大的桃樹是由一粒種子萌發(fā)、生長(zhǎng)而成,這體現(xiàn)的生命現(xiàn)象是生長(zhǎng)發(fā)育。
【4】同一棵桃樹上開的桃花,其大小形狀有差異,這體現(xiàn)的生命現(xiàn)象是變異。
【5】生物一般能適應(yīng)一定的環(huán)境,也能影響環(huán)境,桃花落了就會(huì)結(jié)出果實(shí),人們發(fā)現(xiàn)向陽(yáng)處的果實(shí)長(zhǎng)得又紅又大,還特別甜。而背陰處的果實(shí)又青又小口感也不好,這一現(xiàn)象說明環(huán)境能影響生物。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】被子植物的一生首先要經(jīng)歷的是種子萌發(fā)。哪些因素會(huì)影響種子的萌發(fā)呢?小米同學(xué)在探究種子萌發(fā)的外界環(huán)境條件時(shí),設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問題
內(nèi)容 | ① | ② | ③ | ④ |
處理 方式 | 10粒種子,灑入少量清水,使餐巾紙濕潤(rùn),然后擰緊瓶蓋 | 10粒種子,不灑水,擰緊瓶蓋 | lO粒種子,倒入較多的清水,使種子淹沒,然后擰緊瓶蓋 | 10粒種子,灑入少量的清水,使餐巾紙濕潤(rùn),然后擰緊瓶蓋 |
放置 環(huán)境 | 25℃.有光 | 25℃.有光 | 25℃.有光 | 4℃.有光 |
實(shí)驗(yàn) 結(jié)果 | 種子萌發(fā) | 種子不萌發(fā) | 種子不萌發(fā) |
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)處理,預(yù)測(cè)②號(hào)瓶的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是______。①號(hào)瓶和③號(hào)瓶對(duì)照所探究的問題是________________________。要探究適宜的溫度是種子萌發(fā)所必需的外界條件,應(yīng)該選①號(hào)瓶和_______號(hào)瓶作為對(duì)照。③號(hào)和④號(hào)瓶______ (能/不能)作為對(duì)照實(shí)驗(yàn),其理由是____。
(2)如果小米還要探究玉米種子萌發(fā)是否需要光,還需要設(shè)置⑤號(hào)瓶,⑤號(hào)瓶應(yīng)放置在的___________________________環(huán)境中,其他處理方式與_______號(hào)瓶相同。
(3)種子的萌發(fā)除了需要適宜的環(huán)境條件,還需具備自身?xiàng)l件,如種子內(nèi)的___是完整的,具有活力的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】植株生長(zhǎng)需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是_______、__________和______________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于生命的起源,下列敘述中哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的( )
A. 生命起源于非生命物質(zhì) B. 生命起源于原始的陸地
C. 生命起源于原始海洋 D. 現(xiàn)代地球上不可能再形成原始生命
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在橡膠樹林里,經(jīng)?吹焦と藗儗淦じ钇坪笤跇淦さ膫谙聮煲恍⊥,用來收集從樹皮中流出的乳白色液體。流出這些液體的結(jié)構(gòu)是( 。
A. 篩管 B. 形成層 C. 成熟區(qū) D. 導(dǎo)管
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】從營(yíng)養(yǎng)方式上,一些微生物(如蘑菇)以腐生方式生活,在生物圈中屬于 __________;一些微生物(如肺炎球菌)以寄生的方式生活,屬于___________;還有一些微生物能自己制造有機(jī)物,屬于___________。所以,微生物在生物圈中有著重要作用。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】患病毒性感冒通常一周左右可痊愈,若未治愈也可能引發(fā)細(xì)菌性肺炎等其它疾病;卮鹣铝袉栴}:
(1)病毒的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,由__________和_____________組成,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。
(2)對(duì)病毒性感冒缺乏免疫力的人群稱為_____________。
(3)注射疫苗可以使人體產(chǎn)生抵抗相應(yīng)病原體的特殊蛋白質(zhì),叫做_________。這個(gè)過程屬于人體免疫類型中的________________。
(4)肺炎球菌是能導(dǎo)致肺炎的一種細(xì)菌,細(xì)胞內(nèi)沒有成形的_________。細(xì)菌性肺炎發(fā)生時(shí),人體內(nèi)的________________(填一種血細(xì)胞)數(shù)量會(huì)增加。
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【題目】十九大報(bào)告提出建設(shè)生態(tài)文明,建設(shè)美麗中國(guó),提出青山綠水就是金山銀山。根據(jù)你對(duì)周圍生態(tài)環(huán)境的觀察,下列不屬于我縣常見生態(tài)系統(tǒng)的是
A. 海洋生態(tài)系統(tǒng) B. 濕地生態(tài)系統(tǒng) C. 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) D. 森林生態(tài)系統(tǒng)
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【題目】“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,鳥和魚體內(nèi)與外界進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所分別是( )
A. 肺 肺 B. 肺和氣囊 鰓 C. 肺 鰓 D. 肺和氣囊 肺
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