【題目】下列關(guān)于無(wú)脊椎動(dòng)物類群的敘述,正確的是( 。
A.腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物共同特征是身體呈兩側(cè)對(duì)稱,有口無(wú)肛門
B.軟體動(dòng)物身體表面有外套膜,大多具有貝殼,運(yùn)動(dòng)器官是足
C.節(jié)肢動(dòng)物頭部有眼和觸角,胸部有翅和足,腹部有用于呼吸的氣門
D.線形動(dòng)物和環(huán)節(jié)動(dòng)物共同特征是身體呈圓筒形,由相似的體節(jié)組成
【答案】B
【解析】
腔腸動(dòng)物:生活在水中,身體輻射對(duì)稱,體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成,體內(nèi)有消化腔,有口無(wú)肛門。
扁形動(dòng)物:身體背腹扁平、左右對(duì)稱(兩側(cè)對(duì)稱)、體壁具有三胚層、有口無(wú)肛門。
軟體動(dòng)物:身體柔軟,有外套膜,一般具有貝殼,有的貝殼退化,運(yùn)動(dòng)器官是足。
線形動(dòng)物門:身體通常呈長(zhǎng)圓柱形,兩端尖細(xì),不分節(jié),由三胚層組成,有原體腔,消化管前端有口,后端有肛門。
環(huán)節(jié)動(dòng)物的特征是:身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成,有體腔。
腔腸動(dòng)物輻射對(duì)稱,A錯(cuò)誤。
軟體動(dòng)物身體柔軟,有外套膜,大多具有貝殼,運(yùn)動(dòng)器官是足,B正確。
節(jié)肢動(dòng)物的身體分部、足和觸角分節(jié),體表有外骨骼!邦^部有眼和觸角,胸部有翅和足,腹部有氣管”是昆蟲(chóng)的特點(diǎn),不是節(jié)肢動(dòng)物的特征,C錯(cuò)誤。
線形動(dòng)物身體無(wú)體節(jié),D錯(cuò)誤。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)“探究種子萌發(fā)的外界條件”實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)的敘述,錯(cuò)誤的是( )
實(shí)驗(yàn)裝置 | 1號(hào)瓶 | 2號(hào)瓶 | 3號(hào)瓶 | 4號(hào)瓶 |
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) | 1粒玉米,不加水,25℃ | 一粒玉米,加水至種子高度的一半,25℃ | 一粒玉米,加水淹沒(méi)種子,25℃ | 1粒種子,加水至種子高度的一半,5℃ |
A.設(shè)計(jì)該實(shí)驗(yàn)的目的是探究水、空氣和溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響
B.本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)了3組對(duì)照實(shí)驗(yàn),理論上2號(hào)瓶里的種子可能萌發(fā)
C.1號(hào)瓶和3號(hào)瓶對(duì)照,可以說(shuō)明水對(duì)種子萌發(fā)的影響
D.每組實(shí)驗(yàn)只選用了一粒種子,偶然性比較大,實(shí)驗(yàn)結(jié)論不科學(xué)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)中,不屬于動(dòng)物行為共同特點(diǎn)的是( )
A.動(dòng)物的行為都是可以遺傳的
B.動(dòng)物的行為都是在漫長(zhǎng)的進(jìn)化過(guò)程中逐漸形成的
C.動(dòng)物的行為對(duì)其生存、繁殖有重要作用
D.動(dòng)物的行為受神經(jīng)系統(tǒng)和激素調(diào)節(jié)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列蚯蚓外部形態(tài)的描述錯(cuò)誤的是( )
A.身體有許多體節(jié)組成
B.體表干燥、粗糙
C.身體腹面有剛毛
D.身體可分為前后端
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】通過(guò)探究分析鳥(niǎo)類適應(yīng)飛行生活的特點(diǎn),概述鳥(niǎo)類的主要特征。
(1)身體呈__,全身被覆__,具有可用于飛翔的____。
(2)骨骼和肌肉:__發(fā)達(dá),長(zhǎng)骨__。
(3)有獨(dú)特的__,可以幫助呼吸。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將某種細(xì)菌接種于已消毒的培養(yǎng)基上,加蓋后以不同方式處理,并置于不同溫度中,培養(yǎng)24小時(shí)后,觀察結(jié)果如下表所示,下列產(chǎn)有關(guān)分析錯(cuò)誤的是( 。
培養(yǎng)基 | 處理方法 | 溫度 | 觀察現(xiàn)象 |
1 | 接種細(xì)菌 | 40℃ | 全表面呈渾濁 |
2 | 接種細(xì)菌 | 0℃ | 全表面清晰 |
3 | 接種細(xì)菌 | 100℃ | 全表面清晰 |
4 | 接種細(xì)菌,并置一吸有抗生素X的圓紙片于其上 | 40℃ | 全表面呈渾濁 |
5 | 接種細(xì)菌,并置一吸有抗生素Y的圓紙片于其上 | 40℃ | 圓紙片周圍呈現(xiàn)一清晰區(qū),其余表面則呈渾濁 |
A.1、4、5培養(yǎng)基中觀察到的渾濁現(xiàn)象是由于細(xì)菌繁殖形成菌落造成的
B.將培養(yǎng)基2和3再放在40℃下一段時(shí)間,觀察到的現(xiàn)象都是全表面清晰
C.依據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè),如果人體感染該種細(xì)菌,可用抗生素Y進(jìn)行治療
D.以上實(shí)驗(yàn)運(yùn)用對(duì)照實(shí)驗(yàn)方法,探究了溫度、抗生素X、Y對(duì)該種細(xì)菌生活的影響
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】動(dòng)物的行為千奇百怪,下列動(dòng)物行為中,不屬于動(dòng)物“語(yǔ)言”的是( )
A.蚊叮咬人B.雌蛾釋放性外激素C.黑長(zhǎng)尾猴不同的叫聲D.蜜蜂的圓形舞
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在春花爛漫的校園里,你是否抬頭看到過(guò)櫻花,櫻花為落葉喬木或灌木,為了它能“枝繁葉茂”,往往要把頂芽去掉,這是為了讓下列哪一結(jié)構(gòu)更好發(fā)育
A.頂芽B.側(cè)芽C.根D.花
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】由于人類的活動(dòng),地球環(huán)境污染日趨嚴(yán)重。獅王決定召集全體動(dòng)物成員一起商議將來(lái)的生存大計(jì)。天上飛的、地上跑的、水里游的陸陸續(xù)續(xù)的到來(lái)了。
大會(huì)開(kāi)始前,大家一起聊天。請(qǐng)同學(xué)們判斷它們的說(shuō)法是否正確:
(1)蛔蟲(chóng)說(shuō):“我們這類動(dòng)物都是寄生生活的”(______)
(2)青蛙說(shuō):“我們有的同類終身生活在水中!(______)
(3)老鼠說(shuō):“我們的學(xué)習(xí)能力比鼠婦強(qiáng)!(______)
(4)獅王說(shuō):“沒(méi)有我們生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)照樣進(jìn)行。”(______)
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