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10.為了驗證甲狀腺激素對蝌蚪生長發(fā)育的影響,初一某興趣小組設計了如表實驗
裝置蝌蚪數量水量水質喂養(yǎng)飼料水溫
甲缸20只1000毫升池塘水普通飼料20℃
乙缸20只1000毫升池塘水甲狀腺激素飼料20℃
說明:①甲、乙兩個容器內蝌蚪長勢相同;②每天同時喂食,并做好觀察和記錄.
(1)這個實驗的變量是甲狀腺激素,對照組是甲裝置.
(2)通過一段時間的喂養(yǎng),觀察現象,預期結果:
①乙缸中的蝌蚪提前發(fā)育成青蛙,說明甲狀腺激素能促進蝌蚪的生長發(fā)育.
②若兩缸蝌蚪變成青蛙的時間差不多(實驗現象),說明甲狀腺激素對蝌蚪的生長發(fā)育無影響.

分析 甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,它的主要作用是促進新陳代謝、促進生長發(fā)育、提高神經系統的興奮性;要探究甲狀腺激素有促進生物體生長發(fā)育的作用,應以甲狀腺激素為變量設置對照實驗.

解答 解:(1)實驗的變量要針對要探究的問題來設置,本實驗探究的是甲狀腺激素對蝌蚪生長發(fā)育的影響,因此應以甲狀腺激素為實驗變量.對照實驗中要設置實驗組和對照組,實驗組是施加實驗變量處理的被試組,對照組是不施加實驗變量處理的對象組.在該實驗中甲缸不作任何處理,是對照組,在實驗中起對照作用.
(2)實驗結論要針對實驗結果來推斷,在實驗結果沒有出來之前,預期實驗結果時要全面考慮.本實驗中甲狀腺激素與蝌蚪的生長發(fā)育間存在三種可能:促進、抑制或無影響.如果預測甲狀脈激素具有促進蝌蚪發(fā)育的作用.則預測實驗結果:蝌蚪長出四肢乙缸早于甲缸,蝌蚪發(fā)育成幼蛙所需的時間乙缸比甲缸短.
因此,①乙缸中的蝌蚪如果提前發(fā)育成青蛙,說明甲狀腺激素能促進蝌蚪的生長發(fā)育.
②若兩缸蝌蚪變成青蛙的時間差不多,說明甲狀腺激素對蝌蚪的生長發(fā)育無影響
故答案為:(1)甲狀腺激;甲;
(2)①乙;能促進蝌蚪的生長發(fā)育;
②兩缸蝌蚪變成青蛙的時間差不多.

點評 關鍵是掌握甲狀腺激素的作用,了解探究實驗的注意事項,保持變量的唯一是設置對照實驗的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

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試管編號12345
饅頭碎屑或塊適量碎屑適量碎屑適量饅頭塊適量碎屑適量碎屑
唾液有無2ml唾液A2ml唾液2ml唾液2ml唾液
是否攪拌攪拌攪拌B攪拌攪拌
溫度          37   0100
水浴時間              10分鐘
加入碘液                2滴
現象
請完成下列問題:
(1)為了探究“唾液對饅頭有消化作用”,選用1號和2號兩支試管作對照試驗,在2號試管的A處應加入2mL清水.
(2)為了探究“牙齒的咀嚼、舌的攪拌對饅頭有消化作用”,選用1號和3號兩支試管進行對照試驗,那么B處的處理方法是不攪拌;1號試管中加入碘液后溶液不變藍,原因是淀粉被唾液淀粉酶(或唾液)完全分解了.
(3)如果選用1、4、5號試管進行實驗,所探究的問題是溫度對唾液淀粉酶的消化作用有影響嗎?.
(4)如果1號試管的實驗現象未達到預期效果而呈現藍色,可能的原因是饅頭塊太大,水浴時間不夠長,水溫太高或太低,沒有充分攪拌,唾液太少等.(至少寫出兩條)

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