13.在大型燃煤發(fā)電廠附近,下列植物中最不易成活的是( 。
A.葫蘆蘚B.腎蕨C.D.油松

分析 苔蘚植物的葉只有一層細(xì)胞,二氧化硫等有毒氣體很容易從背腹兩面侵入葉細(xì)胞,使苔蘚植物的生存受到威脅.因此人們通常把當(dāng)做監(jiān)測空氣污染程度的指示植物.

解答 解:苔蘚植物無根,有莖、葉的分化,但體內(nèi)無輸導(dǎo)組織,葉只有一層細(xì)胞構(gòu)成,二氧化硫等有毒氣體容易從背腹兩面侵入而威脅苔蘚植物的生活,因此我們常把苔蘚植物作為檢測空氣污染程度的指示植物,發(fā)電廠由于燃煤產(chǎn)生二氧化硫,會影響苔蘚植物的生存,因此在有污染的燃煤發(fā)電廠周圍,最不易成活的植物是苔蘚植物.A葫蘆蘚是苔蘚植物,B腎蕨是蕨類植物,CD桃和松是種子植物,可見A符合題意.
故選:A.

點(diǎn)評 了解苔蘚植物葉的特點(diǎn),結(jié)合題意,即可做出正確的選擇.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.蟻蠶是剛從蠶的受精卵中孵化出來的幼蟲,幼蟲喜歡吃桑葉,其成蟲是蠶蛾,那么,幼蟲取食桑葉的行為是先天性行為嗎?請回答“探究蟻蠶取食行為實(shí)驗(yàn)”的相關(guān)問題:
(1)①本實(shí)驗(yàn)選做初始實(shí)驗(yàn)材料的是圖1中的受精卵,你的理由是為了確定蟻蠶取食桑葉的行為是否屬于先天性行為,防止后天取食過某種植物造成對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響.
②選好的實(shí)驗(yàn)材料可以放在4℃-5℃的冰箱中冷藏,上課前10天,從冰箱中取出,提供溫度25℃-28℃,相對溫度70%-80%的條件,等到其顏色轉(zhuǎn)青時,第二天我們就可以得到實(shí)驗(yàn)用的蟻蠶.
(2)本實(shí)驗(yàn)需要設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn),你覺得應(yīng)該如何設(shè)置對照的?兩塊濾紙的大小、形狀、顏色要相同
(3)如果給你提供大小、形狀相同的A.桑葉、B.楊樹葉、C.小白菜葉、D.薄荷葉等若干塊,為獲得最為充足的證據(jù),應(yīng)如如何選擇使用這些實(shí)驗(yàn)材料,請將你設(shè)計(jì)的放置方式填寫在圖2中的空白圓圈內(nèi)(填寫字母)
如果按你的上述設(shè)計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),要獲得更為充足的證據(jù),還應(yīng)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)是設(shè)重復(fù)組,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時,由低倍鏡換成高倍鏡后發(fā)現(xiàn)( 。
A.視野變亮,細(xì)胞數(shù)目增多B.視野變亮,細(xì)胞數(shù)目減少
C.視野變暗,細(xì)胞數(shù)目減少D.視野變暗,細(xì)胞數(shù)目增加

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.我們夏秋季節(jié)看到的丑陋的“毛毛蟲”和美麗的蝴蝶其實(shí)是同一種生物,只不過它們處于不同的發(fā)育階段罷了.
(1)“蝴蝶”是處于發(fā)育的成蟲時期.
(2)我們知道蝗蟲與蝴蝶的發(fā)育過程不同,因?yàn)榛认x沒有經(jīng)過蛹這個發(fā)育期,因此,像蝗蟲這樣的發(fā)育方式稱為不完全變態(tài)發(fā)育.
(3)有很多種植物的花要依靠美麗的“蝴蝶”來完成傳粉,這樣的花我們把它叫做蟲媒花(蟲媒花/風(fēng)媒花).
(4)討厭的蒼蠅總是呆在臭水溝里吸吮,這種行為是一種先天性行為.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

8.在發(fā)霉的橘子皮上,從眼能看見的“毛毛”是霉菌的孢子×.(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列對染色體、DNA和基因關(guān)系的敘述,錯誤的是( 。
A.染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)
B.每條染色體上會有很多個DNA分子
C.基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段
D.人的體細(xì)胞中染色體是成對存在的,基因也是成對存在的

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.某小組同學(xué)為了探究植物的生命活動,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置開展探究(甲、乙、丙內(nèi)放有生長狀況相同的天竺葵),請你與同學(xué)們分析并回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)前,將甲、乙、丙 裝置放在黑暗處一晝夜,其目的是將葉片內(nèi)原有的淀粉轉(zhuǎn)運(yùn)消耗.
(2)若要探究“光是綠色植物光合作用的必備條件”,應(yīng)該選擇的實(shí)驗(yàn)裝置組合是甲、丙.
(3)將暗處理后的三個裝置同時放在陽光下,幾小時后,分別摘取相同大小的一片天竺葵葉子,放在盛有酒精的小燒杯中隔水加熱,用清水漂洗后,滴加碘液,葉片變藍(lán)的是甲中的葉片.
(4)對比甲和乙裝置的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,能夠得出的結(jié)論是二氧化碳是光合作用的原料.
(5)周陽同學(xué)還觀察到甲裝置的罩壁上有許多水珠,這些水珠一部分是植株通過天竺葵葉片的氣孔散發(fā)出來的.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.中華民族自古便有酒文化,很多中國家庭至今仍保留著自家釀酒的習(xí)慣.他們先將米煮熟,待冷卻至30℃時,加少許水和一定量的酒藥(曲霉、酵母菌等),并與米飯均勻混合后放在一個容積較大的玻璃器皿中,在中間挖一個洞,密封置于恒溫(約25℃)處保存,大約12~15天便可蒸餾出酒.請你簡單分析釀酒過程,并回答:
(1)先將米煮熟一方面是為了更好地讓微生物分解其中的淀粉,另一方面是為了高溫滅菌.
(2)煮熟的米飯必須由高溫冷卻到30℃才加入酒藥是為了避免殺死酒藥中的曲霉、酵母菌等.
(3)在無氧條件下,酵母菌可通過發(fā)酵將葡萄糖轉(zhuǎn)化成為酒精和二氧化碳?xì)怏w.
(4)如果在釀酒過程中,出酒率過低,你認(rèn)為可能是什么原因?未冷卻就加入酒糟,殺死了曲霉、酵母菌;也可能是恒溫培養(yǎng)時,溫度不適宜或時間不夠等.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列措施不能提高瓜農(nóng)大棚產(chǎn)量的是(  )
A.適當(dāng)提高氧氣濃度B.適當(dāng)延長光照時間
C.適當(dāng)加大晝夜溫差D.適當(dāng)增加土壤肥力

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案