12．請(qǐng)用圖解、表解或漫畫(huà)等方式，表示染色體，DNA、基因之間的關(guān)系？

分析 基因在DNA上，DNA在染色體上，染色體在細(xì)胞核上．
傳信息載體的結(jié)構(gòu)層次由簡(jiǎn)到繁的順序：基因→DNA→染色體→細(xì)胞核→細(xì)胞→生物體，據(jù)此解答．

解答 解：染色體是指細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成，遺傳信息在DNA上，DNA是主要的遺傳物質(zhì)．一條染色體上包含一個(gè)DNA分子．一個(gè)DNA分子上包含有多個(gè)基因，基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段．染色體、DNA、基因三者在概念上的大小關(guān)系圖：
故答案為：

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解細(xì)胞、細(xì)胞核、染色體、DNA、基因的大小關(guān)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列哪一天是我國(guó)每年的“植樹(shù)節(jié)”？（　�。�
A．9月初九B．3月12日C．3月15日D．5月初五

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．請(qǐng)將綠色植物呼吸作用的反應(yīng)式補(bǔ)充完整，并回答問(wèn)題：

（1）①、②、③分別是氧氣、線(xiàn)粒體、能量．
（2）綠色植物的呼吸作用為生命活動(dòng)提供了能量．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖所示為豬肉絳蟲(chóng)侵入寄主的途徑，請(qǐng)分析回答．
（1）豬肉絳蟲(chóng)的生活方式叫寄生，其中豬肉絳蟲(chóng)是寄生蟲(chóng)，豬和人是寄主；
（2）如圖中所示豬肉絳蟲(chóng)的幼蟲(chóng)寄生在豬的體內(nèi)，會(huì)形成[C]米豬肉，成蟲(chóng)在人體[B]小腸內(nèi)發(fā)育成熟并產(chǎn)卵繁殖．
（3）通過(guò)讀圖，你認(rèn)為預(yù)防豬肉絳蟲(chóng)病應(yīng)該注意的問(wèn)題有哪些？

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．牛奶中含有較多的（　�。梢源龠M(jìn)身體的生長(zhǎng)．
A．蛋白質(zhì)和糖B．維生素A和鈣C．蛋白質(zhì)和鈣D．糖類(lèi)和鈣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

17．現(xiàn)在科學(xué)家正在研究利用生物（如動(dòng)物）做“生產(chǎn)車(chē)間”，生產(chǎn)人類(lèi)所需的某些物質(zhì)，這就是生物反應(yīng)器．目前，人類(lèi)認(rèn)為動(dòng)物中最理想的生物反應(yīng)器是乳房生物反應(yīng)器．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．維持生物圈中碳氧平衡起重要作用的是（　�。�
A．光合作用B．呼吸作用
C．蒸騰作用D．氧大量消耗的結(jié)果

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．花生的“麻屋子”是由（　�。┌l(fā)育而來(lái)的．
A．果皮B．珠被C．子房壁D．受精卵

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．在下列結(jié)構(gòu)中，使根不斷伸長(zhǎng)的結(jié)構(gòu)是（　　）
A．分生區(qū)和伸長(zhǎng)區(qū)B．根冠和伸長(zhǎng)區(qū)C．根冠和生長(zhǎng)點(diǎn)D．伸長(zhǎng)區(qū)和成熟區(qū)

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同步練習(xí)冊(cè)答案