分析 人體等動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體(人體).多細(xì)胞植物體的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體.
解答 解;動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體.多細(xì)胞植物體的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體.通過(guò)比較就會(huì)得出不同點(diǎn)是動(dòng)物體比植物體多系統(tǒng)這個(gè)層次.
故答案為:√
點(diǎn)評(píng) 動(dòng)植物體的結(jié)構(gòu)層次是考查的重點(diǎn),多以選擇題的形式出現(xiàn),難度較。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 操作時(shí)人較涼快 | B. | 加強(qiáng)水分吸收 | C. | 減少蒸騰作用 | D. | 減少光合作用 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
環(huán)境 | 2分鐘 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
明亮 | 6 | 3 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 |
陰暗 | 14 | 17 | 18 | 18 | 17 | 18 | 18 | 19 | 18 | 18 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 小,大于 | B. | 大,大于 | C. | 小,大于 | D. | 大,大于 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Ww 紅色 | B. | WW 紅色 | C. | ww 黃色 | D. | Ww 黃色 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com