【題目】為了探究大豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件,某生物興趣小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)所用種子均不在休眠期,表中未涉及的其他條件均適宜)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答問題:
組別 | 種子數(shù) | 處理方法 | 萌發(fā)數(shù) |
① | 30 | 不加水,25℃ | 0 |
② | 30 | 適量的水,25℃ | 27 |
③ | 30 | 過量的水將種子淹沒,25℃ | 0 |
④ | 30 | 適量的水,4℃ | 0 |
(1)用①組與②組進(jìn)行對照,所探究的問題是種子萌發(fā)是否需要____________________。
(2)根據(jù)②④兩組種子的萌發(fā)數(shù),得出的結(jié)論是種子萌發(fā)需要______________________。
(3)③組的種子都沒有萌發(fā),主要原因是缺少____________________________________。
(4)每個(gè)燒杯內(nèi)均放有30粒種子而不是1粒種子,其目的是避免____________________。
(5)②中依然有少量種子不能萌發(fā),原因可能有種子受損,________________不完整。
【答案】水 適宜的溫度 充足的空氣 偶然性 胚
【解析】
種子萌發(fā)必須同時(shí)滿足外界條件和自身?xiàng)l件。外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)。
(1)①號(hào)瓶與②號(hào)瓶除水分不同外,其它條件都相同,因此這是一組以水為變量形成的一組對照實(shí)驗(yàn),目的是探究種子萌發(fā)需要一定的水分,因此所探究的問題是種子萌發(fā)是否需要水。
(2)②組種子萌發(fā),條件是適量的水,25℃;④組種子不萌發(fā),條件適量的水,4℃。根據(jù)②④兩組種子的萌發(fā)數(shù),得出的結(jié)論是種子的萌發(fā)需要適宜的溫度。
(3)③種子沒萌發(fā)的原因是:過量的水將種子淹沒,種子缺少充足的空氣。
(4)1粒種子數(shù)量太少,會(huì)有偶然性,實(shí)驗(yàn)誤差較大,實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能說明一般性。所用種子的數(shù)量要多,因?yàn)檫@樣可以減少其他因素的影響而導(dǎo)致的誤差,排除偶然性,增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性。因此,每個(gè)燒杯內(nèi)均放有30粒種子而不是1粒種子,其目的是避免偶然性。
(5)種子萌發(fā)的環(huán)境條件具備了,沒有萌發(fā)的原因應(yīng)該是自身的條件不具備,即胚不完整、胚不是活的。因此②中依然有少量種子不能萌發(fā),原因可能有種子受損,胚不完整。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)題意,回答問題
(1)根據(jù)地質(zhì)學(xué)的研究表明,地球大約是在________年前形成的。那時(shí),地球的溫度________ , 地面上常常發(fā)生________ , 天空中有________。
(2)原始地球上盡管不能形成生命,但能形成構(gòu)成生物體的________。
(3)科學(xué)家推測,原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長期作用下形成了許多簡單的________。后來地球的溫度逐漸,形成了降雨,這些________又隨著雨水進(jìn)入湖泊和河流,最終匯集到原始的________中。
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【題目】下列關(guān)于單細(xì)胞生物的敘述中,正確的是 ( )
A. 整個(gè)身體由一個(gè)或多個(gè)細(xì)胞構(gòu)成
B. 不能獨(dú)立完成營養(yǎng)、呼吸、生殖等生命活動(dòng)
C. 都是對人類有害的
D. 能夠趨利避害,適應(yīng)環(huán)境
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【題目】環(huán)境中的各種因素都可能影響鼠婦的分布,那么究竟是哪種環(huán)境因素影響鼠婦的分布呢?某校課外活動(dòng)小組為探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素,制定如下表的實(shí)驗(yàn)方案。
鼠婦 | 環(huán)境因素 | |||
組數(shù) | 數(shù)量 | 光照 | 溫度 | 濕度 |
甲 | 30只 | 明亮 | 30 ℃ | 適宜 |
乙 | 30只 | 陰暗 | 30 ℃ | 適宜 |
請運(yùn)用所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)方案,你認(rèn)為該課外活動(dòng)小組提出探究的課題(問題)是______________ _?
(2)你的假設(shè)_______________________________________________
(3)該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是________。
(4)設(shè)置乙組的作用是________。
(5)實(shí)驗(yàn)過程中,甲、乙兩組要求生長狀況相同、大小一致且數(shù)量相同的鼠婦等這些條件,這樣做的目的是_____________。
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【題目】近年來我市臨沭縣特色農(nóng)業(yè)發(fā)展迅速,縣域內(nèi)已經(jīng)形成“東茶、西菜、南桑、北柳”的產(chǎn)業(yè)化格局。其中最富盛名的當(dāng)屬“北柳”,擁有十余萬畝的杞柳生產(chǎn)基地,當(dāng)?shù)厝擞渺`巧的雙手編制的杞柳工藝品暢銷中外,被外界贊譽(yù)為“杞柳之鄉(xiāng)”。另外該地還有遠(yuǎn)近聞名的萬畝“沭河栗海”,也是人們旅游觀光的好去處。
(1)在杞柳的種植過程中,人們會(huì)把帶葉的柳條,去葉后剪成約為20厘米長的莖段,再插入條件適宜的土壤中。這種繁殖方式是_____________。
(2)“沭河栗海”有一棵稱為“栗王”的千年古樹,樹心已經(jīng)朽爛變成空心洞,可還是照樣枝繁葉茂。由此推斷,朽爛掉的“樹心”主要是古樹的部分_____________。
(3)炎炎夏日,“沭河栗海”會(huì)吸引大量游客,人們會(huì)在高大的板栗樹下乘涼,野餐。樹下溫度低的原因是________________________.
(4)種植杞柳和板栗時(shí)都要求保持合適的株距和樹形,這樣做的科學(xué)依據(jù)是______________.
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【題目】植物的根、莖、葉等處有運(yùn)輸水和無機(jī)鹽的導(dǎo)管,也有運(yùn)輸有機(jī)物的篩管,它們都屬于( )
A. 保護(hù)組織 B. 機(jī)械組織 C. 分生組織 D. 輸導(dǎo)組織
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【題目】地球是人類唯一家園,保護(hù)環(huán)境,我國應(yīng)盡“大國責(zé)任”。下列決策不合理的是
A. 完善生態(tài)文明制度體系 B. 認(rèn)真落實(shí)“節(jié)能減排”決定
C. 打造“綠色絲路經(jīng)濟(jì)帶” D. 將污染較重的企業(yè)遷到國外
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【題目】為探究“光照對鼠婦的生活是否會(huì)產(chǎn)生影響”,某生物興趣小組做了如下實(shí)驗(yàn):取一適當(dāng)紙盒,內(nèi)平鋪濕土,以紙盒中線為界,一側(cè)蓋上不透明的黑色紙板,另一側(cè)蓋上透明玻璃板。在紙盒中線上放入數(shù)只大小相似,活潑程度相同的鼠婦。開始統(tǒng)計(jì),認(rèn)真記錄數(shù)據(jù),并且重復(fù)實(shí)驗(yàn)數(shù)次。認(rèn)真回答下列問題:
(1)這樣,在盒里就形成了______和______兩種環(huán)境。該實(shí)驗(yàn)裝置中的變量是______。實(shí)驗(yàn)開始時(shí),在中間放入數(shù)只鼠婦,你認(rèn)為放______(填“5只”或“20只”)比較合適。
(2)本實(shí)驗(yàn)提出的問題是______。
(3)假設(shè)鼠婦適于在黑暗的環(huán)境中生活,蓋玻璃板的一側(cè)就成為實(shí)驗(yàn)中的______組。
(4)一段時(shí)間后揭開紙板和玻璃板,發(fā)現(xiàn)鼠婦都在紙板下的土壤中,興趣小組得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論為:______。
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