【題目】小明家買了一條活鯽魚放在裝有清水的盆中。他仔細(xì)觀察魚的呼吸,發(fā)現(xiàn)鯽魚的口和鰓蓋后緣總是_____張合,于是他用吸管吸取了一滴紅墨水滴在魚口的前方,發(fā)現(xiàn)紅墨水從鯽魚的_____流出。請(qǐng)問與流入的水比較,流出的水中氧氣_____(填“增多”或“減少”)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】幾位同學(xué)關(guān)于生物基本特征出現(xiàn)以下四種說法,其中正確的是( 。
A.生物都能對(duì)外界刺激作出一定的反應(yīng)B.生物都需要從外界獲取食物
C.生物都由細(xì)胞構(gòu)成D.能移動(dòng)的都是生物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列連線能正確表示生物進(jìn)行氣體交換部位的是( )
①蝌蚪﹣﹣鰓 ②蝗蟲﹣﹣氣門 ③鯽魚﹣﹣鰓 ④家鴿﹣﹣肺和氣囊 ⑤鯨﹣﹣肺
A. ①②④B. ①④⑤C. ①②③D. ①③⑤
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列是使用顯微鏡的一些操作要領(lǐng),其中不正確的是( )
A.取放時(shí),必須右手握住鏡臂,左手托住鏡座
B.裝好物鏡后,先使高倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔
C.放好玻片標(biāo)本后,先使鏡筒下降,直到物鏡接近標(biāo)本為止
D.最后慢慢往上調(diào)節(jié)鏡筒高度,直到看清物像為止
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【題目】某生物興趣小組為探究“環(huán)境條件對(duì)花生種子萌發(fā)的影響”,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)據(jù)表
培養(yǎng)瓶編號(hào) | 種子的數(shù)量(粒) | 種子所處的環(huán)境(其他外界條件均適宜并相同) | |
① | 10 | 培養(yǎng)瓶底部墊有浸濕的布 | 20℃ |
② | 10 | 培養(yǎng)瓶底部無水 | 20℃ |
③ | 10 | 培養(yǎng)瓶底部墊有浸濕的布 | 0℃ |
④ | 10 | A | 20℃ |
(1)若選、俸廷圻M(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn),則實(shí)驗(yàn)的變量是______;
(2)若探究“空氣對(duì)花生種子萌發(fā)的影響”,表中A處的操作應(yīng)為______;
(3)若探究“水對(duì)花生種子萌發(fā)的影響”,需選、俸廷跒閷(duì)照實(shí)驗(yàn),請(qǐng)改正實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的一處不足:______;
(4)結(jié)合實(shí)驗(yàn)可以看出種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件是______。
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【題目】顯微鏡在進(jìn)行觀察時(shí),大幅度下降鏡筒時(shí)眼鏡應(yīng)該看著( )
A.目鏡鏡頭B.反光鏡C.準(zhǔn)焦螺旋D.物鏡鏡頭
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【題目】這是小嫻同學(xué)寫的一份關(guān)于探究“土壤的潮濕程度對(duì)鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn)報(bào)告,由于被水浸漬,有些地方字跡已經(jīng)看不清楚(題目中畫橫線出),請(qǐng)你將它補(bǔ)充完整,并回答她所提出的問題。
(1)提出問題:土壤的潮濕程度會(huì)影響鼠婦的生活嗎?
(2)作出假設(shè):_____。
(3)實(shí)驗(yàn)步驟:
①準(zhǔn)備材料用具:10只鼠婦,鐵盤,紙板,干土,濕土(潮濕程度相當(dāng))。
②設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置:在鐵盤中以橫線為界,一側(cè)放干土,另一側(cè)放濕土。這樣做的目的是設(shè)置____實(shí)驗(yàn)。變量是____。
③在鐵盤兩側(cè)的中央各放入大小相同的鼠婦。
④觀察與記錄:觀察,每分鐘統(tǒng)計(jì)一次干土與濕土中鼠婦的數(shù)量,統(tǒng)計(jì)10次。
(4)實(shí)驗(yàn)記錄:不同時(shí)間,不同環(huán)境下的鼠婦數(shù)目,如下表。
環(huán)境 | 2min | 3min | 4min | 5min | 6min | 7min | 8min | 9min | 10min | 11min |
干土 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 0 | 1 |
濕土 | 8 | 9 | 9 | 9 | 9 | 8 | 9 | 9 | 10 | 9 |
為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更準(zhǔn)確,應(yīng)對(duì)上述數(shù)據(jù)求____值。
(5)得出結(jié)論:鼠婦適應(yīng)于____的生活環(huán)境。
(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后請(qǐng)把鼠婦放回到適宜它生長(zhǎng)的環(huán)境中。/p>
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】青蛙的皮膚裸露,握在手中有濕滑的感覺。以下描述中和青蛙的皮膚有類似功能的是( )
A. 魚體的鱗片B. 蝦的外殼
C. 蚯蚓的體壁D. 蜥蜴的角質(zhì)鱗片
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】蝗蟲是農(nóng)作物的頭等害蟲,干旱往往伴隨著蝗災(zāi),即所謂“旱極必蝗”。近幾年,在我國(guó)很多地區(qū)又出現(xiàn)了嚴(yán)重的蝗災(zāi),蝗群遷飛時(shí)遮天蔽日,聲震數(shù)里,所到之處,綠色植物被大量吃掉,轉(zhuǎn)眼便成為不毛之地。下列蝗蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)不是與上述生活習(xí)性相適應(yīng)的是( )
A. 蝗蟲用氣管呼吸
B. 中胸和后胸上各生有一對(duì)翅
C. 身體的表面有堅(jiān)硬的外骨骼
D. 身體分頭、胸、腹三部分
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