4.小明觀察了黃蜂的生殖:當(dāng)黃蜂交尾后,雌黃蜂便在沙土中挖一個穴道,穴道末端擴(kuò)展成小室.然后,雌黃蜂飛出去獵獲毛蟲或蜘蛛,用其尾部的刺將獵獲物麻醉后帶回穴道內(nèi)的小室.隨后在小室內(nèi)產(chǎn)下一個卵,并將穴口用沙土封閉后飛走,由卵孵化成的幼蟲即以親代貯存的獵獲物為食,直至發(fā)育成成蟲后,才掘一下洞口,從穴道中爬出來.子代黃蜂雖然從末見過其親代 是如何完成這些程序的,但它發(fā)育到一定時候卻能重復(fù)親代所完成的同樣程序.
(1)黃蜂的生殖行為是先天性行為.判斷的依據(jù)是生來就有的,不需要通過學(xué)習(xí)獲得.
(2)據(jù)上述材料分析,動物的行為按獲得的途徑可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為.
(3)小明研究黃蜂和蜜蜂行為的方法,屬于觀察法.

分析 動物行為按的獲得途徑可分為先天性學(xué)習(xí)我和學(xué)習(xí)行為,先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式,是動物的一種本能,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的.學(xué)習(xí)行為是動物出生后通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”,在先天性行為的基礎(chǔ)上逐漸建立起來的新的行為.

解答 解:(1)黃蜂的生殖行為是一出生就有的,不是通過學(xué)習(xí)獲得的,屬于先天性行為.
(2)動物行為按的獲得途徑可分為先天性學(xué)習(xí)我和學(xué)習(xí)行為.
(3)研究動物行為的方法有實(shí)驗(yàn)法、觀察法等,觀察法是在自然狀態(tài)下,研究者按照一定的目的和計(jì)劃,用自己的肉眼,也可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器,或利用照相機(jī)、錄像機(jī)、攝像機(jī)等工具,對客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)的感知、考察和描述,以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論.小明研究黃蜂和蜜蜂行為的方法是觀察法,即在野外的自然狀態(tài)下,實(shí)地觀察動物的各種行為.
故答案為:(1)先天性行為;生來就有的,不需要通過學(xué)習(xí)獲得
(2)先天性;學(xué)習(xí);
(3)觀察

點(diǎn)評 關(guān)鍵正確的判斷動物的行為以及研究動物行為的方法.

練習(xí)冊系列答案
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(2)紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的功能,是因?yàn)榧t細(xì)胞內(nèi)含有血紅蛋白,它具有在氧含量高的地方與氧結(jié)合,在氧含量低的地方與氧分離.
(3)該血管適于進(jìn)行物質(zhì)交換,其原因有壁很薄,只有一層扁平的上皮細(xì)胞組成.

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9.如圖是探究學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)的探究光合作用的實(shí)驗(yàn)裝置和方法示意圖.請仔細(xì)觀察,認(rèn)真分析并回答.將天竺葵放在黑暗處一晝夜,按圖示裝置好后,光照2-3個小時.
(1)A葉片裝置內(nèi)放置氫氧化鈉的目的是吸收二氧化碳.
(2)用碘液檢驗(yàn)圖中葉片后,其中能變藍(lán)的葉片是B.
(3)以裝置C和裝置B為對照組,變量是光.
(4)以裝置A為實(shí)驗(yàn)組,裝置B為對照組,通過實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是光合作用需要二氧化碳.
(5)植物生長過程中所需要的能量來自于呼吸作用所釋放的能量.

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9.下列動物身體呈兩側(cè)對稱的是( 。
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16.用線段連接下列生物所對應(yīng)的生殖方式

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13.填空:
(1)施萊登和施旺共同創(chuàng)建的“細(xì)胞學(xué)說”,闡述了動植物結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞.
(2)影響生物生存的因素主要有生物因素和非生物因素.
(3)常用的玻片標(biāo)本有切片、裝片和涂片三種.
(4)在制作臨時裝片時,所要觀察的材料必須是薄而透明的.
(5)生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的.

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14.如圖是女性生殖系統(tǒng)示意圖,請根據(jù)圖回答問題.
(1)女性生殖系統(tǒng)的主要性器官是[①]卵巢
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(4)胎兒產(chǎn)出和月經(jīng)流出的通道是[②]陰道.

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