2.動(dòng)物多樣性不包括的是( 。
A.遺傳多樣性B.數(shù)量多樣性
C.物種多樣性D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

分析 生物多樣性的內(nèi)涵,即遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性,據(jù)此答題.

解答 解:生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵,即遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性,不包括數(shù)量的多樣性. 
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖是生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量的流動(dòng)示意圖,據(jù)圖回答.

(1)如圖,A代表生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,它們能通過光合作用利用環(huán)境中的無機(jī)物合成有機(jī)物.
(2)圖中D主要是腐生的細(xì)菌和真菌,是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者,可把動(dòng)植遺體、遺物分解成無機(jī)物,對(duì)自然界的物質(zhì)循環(huán)起著不可替代的作用.
(3)該生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來源于太陽.通過食物鏈和食物網(wǎng),生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行著物質(zhì)和能量的流動(dòng),成為一個(gè)統(tǒng)一的整體.
(4)若C的體重增加50克,則至少消耗1250克A.一般情況下,B與C的數(shù)量和所占比例是相對(duì)穩(wěn)定的,這說明該生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.某生物科技實(shí)踐活動(dòng)小組的同學(xué)用天竺葵做探究“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn),具體實(shí)驗(yàn)步驟如圖所示,請(qǐng)分析回答下列問題.

(1)把盆栽的天竺葵黑暗處理一晝夜的其目的是消耗盡葉片內(nèi)原有的淀粉.
(2)步驟C所使用的材料a是酒精,目的是將葉片中的葉綠素褪去.
(3)請(qǐng)預(yù)測(cè)步驟E中滴加碘液后葉片的顏色為藍(lán)色.
(4)此小組實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)中有一明顯不足之處,就是沒有設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn).
(5)通過該實(shí)驗(yàn),你能得出的結(jié)論是:綠葉只有在光下才能產(chǎn)生淀粉,淀粉是光合作用的產(chǎn)物.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.學(xué)習(xí)植物生理作用的知識(shí)后,某興趣小組設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證,請(qǐng)分析回答:
①取盆栽牽牛花植株放在暗處一晝夜后,將植株枝條上大小、長勢(shì)相同的三片葉分別置于A、B、C三個(gè)透明塑料軟瓶內(nèi),密封瓶口,設(shè)為甲裝置,其他處理見圖;②將甲裝置移到光下6小時(shí);③分別將A、B、C瓶的導(dǎo)管伸入澄清石灰水中,打開閥門,輕擠塑料瓶,觀察石灰水的變化;④取出三個(gè)瓶內(nèi)的葉片,分別用乙裝置脫色;⑤取出葉片,漂洗后滴加碘液.

(1)觀察甲裝置可知:A與B構(gòu)楊的對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是光;B與C構(gòu)成的對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是二氧化碳.
(2)步驟③中,從A瓶擠出的氣體會(huì)使澄清石灰水變渾濁,原因是:該瓶氣體中含有較多的二氧化碳,這是葉片進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生的;從B、C瓶擠出的氣體不能使澄清石灰水變渾濁,原因是:C瓶空氣中的二氧化碳被氫氧化鈉所吸收,而B瓶空氣中的二氧化碳被葉片的光合作用消耗.
(3)光照數(shù)小時(shí)后,塑料軟瓶的內(nèi)壁上會(huì)因?yàn)槠績?nèi)水分的蒸發(fā)和植物葉片的蒸騰作用而出現(xiàn)小水珠.
(4)步驟④用乙裝置脫色時(shí),小燒杯中的液體是酒精,其作用是溶解葉綠素.
(5)步驟⑤滴加碘液后,能變藍(lán)的是取自B瓶的葉片,實(shí)驗(yàn)證明:綠葉制造淀粉不可缺少的條件是光,所需的原料有二氧化碳.
(6)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)所得出的結(jié)論,對(duì)溫室的農(nóng)作物采取適當(dāng)增加光照強(qiáng)度或二氧化碳的濃度等措施可以提高產(chǎn)量.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.地球上的鳥類和哺乳類大量減少,造成上述野生動(dòng)物瀕危和滅絕的主要原因是( 。
A.動(dòng)物病毒B.天敵過多C.自然災(zāi)害D.人類活動(dòng)

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

7.精子和成熟卵細(xì)胞結(jié)合一般是在輸卵管,此過程稱之為受精,結(jié)合后的細(xì)胞叫受精卵.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.以下各組性狀中,屬于相對(duì)性狀的是( 。
A.狗的白毛和黃毛B.人的雙眼皮和大眼睛
C.豌豆的圓粒和黃粒D.兔的白毛和貓的黑毛

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.受精卵是一個(gè)細(xì)胞,成熟胎兒具有人體的各種組織、器官,受精卵在母體內(nèi)的發(fā)育過程要經(jīng)過( 。
A.細(xì)胞分裂B.細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化
C.細(xì)胞分化D.細(xì)胞分裂或細(xì)胞分化

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

13.人體是由多個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的,每個(gè)細(xì)胞都可以獨(dú)立進(jìn)行生命活動(dòng).錯(cuò).(判斷對(duì)錯(cuò))

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