科目: 來源: 題型:解答題
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 給健康人注射乙肝疫苗 | B. | 利用病毒攜帶基因進行基因治療 | ||
C. | 給肺結核病人注射鏈霉素 | D. | 給燒傷病人患處涂抹噬菌體稀釋液 |
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A. | 能獨立生活 | B. | 不含遺傳物質 | C. | 都會使人得病 | D. | 沒有細胞結構 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 蘑菇是由很多菌絲構成的 | B. | ①內存在大量的孢子 | ||
C. | ②③構成了子實體 | D. | ④只能吸收水和無機鹽 |
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A. | 配制培養(yǎng)基→高溫滅菌→接種→30℃恒溫箱內培養(yǎng) | |
B. | 配制培養(yǎng)基→接種→30℃恒溫箱內培養(yǎng)→觀察 | |
C. | 配制培養(yǎng)基→高溫滅菌→接種→冰箱內培養(yǎng) | |
D. | 配制培養(yǎng)基→接種→高溫滅菌→冰箱內培養(yǎng) |
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A. | 毒蛋白毒性大,容易污染環(huán)境 | |
B. | 可減少農藥用量,降低環(huán)境污染 | |
C. | 切斷食物鏈,可使害蟲缺乏食物而死亡 | |
D. | 以菌克蟲,可以滅絕一切害蟲 |
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A. | 可形成芽孢以抵抗不良環(huán)境 | B. | 細胞內沒有成形的細胞核 | ||
C. | 霉菌都是多細胞的真菌 | D. | 霉菌都營腐生生活 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 可以用醋酸和清水配制供實驗用的模擬酸雨 | |
B. | 需要設置對照實驗,以比較差異 | |
C. | 可測定種子的發(fā)芽率來判斷酸雨是否對植物有影響 | |
D. | 對一組實驗結果詳細分析后即可得出結論 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 聽聽音樂或看看電視 | B. | 找知心朋友訴說 | ||
C. | 摔枕頭,打沙袋宣泄 | D. | 憋在心里,默默承受 |
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