【題目】中學(xué)生物學(xué)科興趣小組在學(xué)習(xí)了“青蛙的生殖和發(fā)育”后，開展“各種污染物對(duì)青蛙受精卵孵化率的影響”的探究活動(dòng)。
他們采集了一定數(shù)量的青蛙受精卵，以化肥、洗滌劑作為污染物，在魚缸中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)觀察。
①他們作出的實(shí)驗(yàn)假設(shè)是：各種污染物會(huì)降低青蛙受精卵孵化率。
②將3個(gè)魚缸中加入等量的清水，并編號(hào)1、2、3；在l、2號(hào)魚缸中分別加入一定量的化肥、洗滌劑。
③把青蛙受精卵分成三等份(各100粒)，分別放人上述魚缸中，在相同適宜的環(huán)境中孵化。
回答下列問題：
（1）青蛙的有性生殖方式為(選填“卵生”、“胎生”)；青蛙的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育，發(fā)育過程包括受精卵→→幼蛙→成蛙等階段。
（2）該實(shí)驗(yàn)方案中對(duì)照組的編號(hào)是。
（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)需要定時(shí)觀察記錄的內(nèi)容是。
（4）支持上述假設(shè)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是。

【題目】下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）
A.草原上的羊群
B.一個(gè)湖泊
C.一片森林
D.一塊草地

【題目】下列敘述中，反映了生物對(duì)環(huán)境影響的是（ ）
A.菟絲子與大豆
B.仙人掌的葉刺和肉質(zhì)莖
C.大樹底下好乘涼
D.極地狐和大耳狐的耳朵大小不同

【題目】截至2017年11月24日20時(shí)30分，桃江縣第四中學(xué)共報(bào)告肺結(jié)核確診病例81例、疑似病例7例。桃江縣職業(yè)中專學(xué)校共報(bào)告肺結(jié)核確診病例9例、疑似病例3例。經(jīng)國(guó)家衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)、湖南省衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)確認(rèn)，這是一起聚集性肺結(jié)核公共衛(wèi)生事件，與多名當(dāng)事人對(duì)傳染病缺乏警惕性、抱有僥幸心理、沒有切實(shí)履行職責(zé)相關(guān)。請(qǐng)分析回答：

（1）首先，學(xué)校沒有及時(shí)報(bào)告相關(guān)部門，沒有把病人隔離起來，針對(duì)傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)，就是沒有采取___________的措施；其次，沒有及時(shí)進(jìn)行空氣消毒等措施以切斷___________。

（2）同班同學(xué)在一起學(xué)習(xí)和生活，有些同學(xué)沒有感染，可能是小時(shí)候注射了結(jié)核桿菌的疫苗——卡介苗，刺激體內(nèi)___________細(xì)胞產(chǎn)生了___________，這是人體的第________道防線在發(fā)揮作用。

【題目】某菜農(nóng)為提高塑料大棚中蔬菜的產(chǎn)量，采取了下列一些措施，其中不是利用光合作用來提高產(chǎn)量的是（ ）
A.適當(dāng)提高大棚中二氧化碳濃度
B.夜間適當(dāng)降低大棚內(nèi)的溫度
C.適當(dāng)增加光照時(shí)間
D.適時(shí)澆水

【題目】根據(jù)所學(xué)，分析回答：“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”。春末夏處，青蛙“呱、呱、呱”的叫聲此起彼伏。如果尋聲找去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)池塘中的青蛙正在抱對(duì)。不久，如果你再來，會(huì)在水中看到小蝌蚪。如果你繼續(xù)觀察下去，你會(huì)看到青蛙幼體外形變化的全過程。
（1）招引雌蛙時(shí)雄蛙所作出的反應(yīng)是 ， 便于精子和卵細(xì)胞結(jié)合,提高受精率時(shí)雌雄蛙所作出的反應(yīng)是 。
（2）小蝌蚪外形像一條小魚,小蝌蚪在水中用 進(jìn)行呼吸。
寫出青蛙發(fā)育的全過程： → →

【題目】多年前，一名研究人員在山林考察時(shí)偶然看到一株開紅花的木繼木，而一般木繼木都是開白花的。
（1）你作為研究性學(xué)習(xí)小組的一員，你要研究的問題是。
（2）在花卉生產(chǎn)中若要大面積培養(yǎng)紅花木繼木，應(yīng)采用方法。
（3）在日常生活中若遇到其它異�，F(xiàn)象，我們應(yīng)（ ）。
A.把異�，F(xiàn)象當(dāng)錯(cuò)覺,不予理睬
B.認(rèn)為異常現(xiàn)象不可思議
C.對(duì)異�，F(xiàn)象進(jìn)行研究
D.把異常現(xiàn)象當(dāng)成正�，F(xiàn)象看待

【題目】下列關(guān)于組織培養(yǎng)技術(shù)的敘述中，錯(cuò)誤的說法是：（　�。�。
A.植物的組織培養(yǎng)利用的是有性生殖的原理
B.植物的組織培養(yǎng)必須在無(wú)菌的條件下進(jìn)行
C.利用植物莖尖組織培養(yǎng)可以有效脫去病毒，獲得更加健康的植株
D.利用組織培養(yǎng)可以在短時(shí)間內(nèi)繁殖大量的新個(gè)體

【題目】下面是同學(xué)們?yōu)樗目谥以O(shè)計(jì)的午餐菜譜，你認(rèn)為營(yíng)養(yǎng)最全面合理的是（ ）
A.土豆燉牛肉、 西紅柿炒蛋、 清炒空心菜、 冬瓜排骨湯
B.紅燒冬瓜、 素炒土豆絲、 清炒空心菜、 海帶湯
C.紅燒雞腿、 爆炒魷魚絲、 回鍋肉、 魚頭湯
D.炒白菜、 炒花椰菜、 水煮白蘿卜絲、 紫菜湯

【題目】下列能適應(yīng)水中環(huán)境的生物是（ ）
A.綠藻
B.月季
C.麻雀
D.螞蟻