（1）此實驗能否證明光照對菜豆發(fā)芽的影響？ （_____）

（2）這個實驗設計應修改的內容是？ （_____）

（3）菜豆種子萌發(fā)時，所需養(yǎng)料來自？ （_____）

（4）菜豆種子的胚是什么發(fā)育而成的；胚中的胚芽能發(fā)育成幼苗的什么？ （____）

（5）玉米種子萌發(fā)過程中提供營養(yǎng)的是？ （_____）

A. 精選顆粒飽滿的小麥種子做實驗 B. 將選出的種子浸入清水做實驗

C. 在最適應溫度下做實驗 D. 在實驗的第七天才開始觀察統(tǒng)計

A. 綠色植物直接或間接地為其他生物提供食物和能量

B. 綠色植物的光合作用維持了生物圈中的碳氧平衡

C. 綠色植物的蒸騰作用決定著生物圈中的水偱環(huán)

D. 綠色植物葉片承接雨水，可以大大減少雨水對地面的沖刷

（1）提出的問題是：_____。

（2）作出的假設是：_____。

（3）實驗方案是：

小丁用食醋和清水配置成了“_____”，把pH控制在4.0以下。

①在培養(yǎng)皿底部墊上幾層吸水紙，加入少量的水使紙濕潤，在紙上放5粒大豆種子，在種子上面覆蓋潮濕的紗布，把培養(yǎng)皿放在溫暖的地方培養(yǎng)。

②每天在紗布上淋幾次“模擬酸雨”。

③觀察大豆種子的發(fā)芽狀況。

④換用其他幾種植物的種子進行同樣的實驗。

⑤設計一組對照實驗，其他條件與上述實驗相同，所不同之處是在第_____步中每天在紗布上淋幾次_____。

（4）實驗結論是：_____。

（5）請指出該實驗的不足之處：_____。

A. 糖尿病、侏儒癥 B. 佝僂病、壞血病

C. 艾滋病、狂犬病 D. 腮腺炎、闌尾炎

A. 洪水泛濫 B. 自然災害

C. 森林遭到嚴重砍伐 D. 原來就是這樣

A. 運動、消化和呼吸 B. 神經、呼吸和消化

C. 消化、呼吸和泌尿 D. 運動、泌尿和內分泌

A. 身高和體重的迅速增長 B. 性器官的發(fā)育

C. 出現第二性征 D. 身體迅速變胖