A. 生態(tài)系統(tǒng)無論大小，都是由生物部分和非生物部分組成的

B. 生態(tài)系統(tǒng)中，往往有很多條食物鏈，彼此交錯連接，形成食物網(wǎng)

C. 生態(tài)系統(tǒng)中能量的最終來源是生產(chǎn)者

D. 生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力

A. 遺傳和變異現(xiàn)象在生物界普遍存在

B. 性狀的遺傳實質(zhì)上是親代通過生殖過程把基因傳遞給子代

C. 環(huán)境改變引起的變異都是不可遺傳的變異

D. 在生物的體細(xì)胞中，染色體一般是成對存在的

A. 目鏡和物鏡 B. 裝片和反光鏡 C. 物鏡和裝片 D. 目鏡和裝片

A. 在合適的外界條件下，完好的雞卵都能孵化出小雞

B. 蝴蝶是由“毛毛蟲”變成的，“毛毛蟲”處于發(fā)育過程中的幼蟲階段

C. 蝗蟲的生殖方式是體外受精，發(fā)育方式是不完全變態(tài)發(fā)育

D. 馬鈴薯通常采用帶芽的塊莖繁殖，這種繁殖方式屬于出芽生殖

A. 都是分解者 B. 必須生活在水中

C. 都能進(jìn)行呼吸作用 D. 不都是有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

（1）與題干中其他三種行道樹相比，雪松種子最大的不同點是______。

（2）移栽的時候帶一坨土的目的是為了______，因為植物根尖吸水和無機鹽的主要部位是______。

（3）剪去大部分枝葉、蓋上防曬網(wǎng)，能大大減弱樹木的______作用，以減少水分散失，提高樹木成活率。

（4）用幾根打孔的大塑料管通往根部，讓根部更加通風(fēng)透氣，有利于根細(xì)胞進(jìn)行______作用。

（5）給樹木輸送各種營養(yǎng)液時，針頭應(yīng)扎入植物莖的______（填結(jié)構(gòu)名稱），該部位有運輸營養(yǎng)液的輸導(dǎo)組織，而給樹木輸送營養(yǎng)液的重要作用是促進(jìn)根細(xì)胞的______和生長，盡快長出新根。

（6）栽種眾多的綠色植物，不僅美化了環(huán)境，還能通過綠色植物的______作用吸收空氣中的二氧化碳，降低溫室氣體的含量。

（7）十九大報告中指出要建設(shè)美麗中國，倡導(dǎo)低碳環(huán)保的生活要求。在日常生活中，你能為“低碳生活”做些什么？（至少寫出一條）_。

(1) 提出問題:_______________________________________________________________

(2) 作出假設(shè):______________________________________________________________

(3) 實驗現(xiàn)象：經(jīng)過一些列實驗發(fā)現(xiàn)，用含鹽量較高的水浸泡種子，種子幾乎不萌發(fā)實驗結(jié)論：（在橫線上選填“促進(jìn)”和“抑制”）說明用含鹽量較高的水浸泡種子，會 ________________種子的萌發(fā)。

（1）上文應(yīng)該屬于科學(xué)探究方法中的_________________________　步驟。

（2）當(dāng)實驗結(jié)果不符合假設(shè)時，說明假設(shè)是____________的。（選填正確或錯誤）

（3）____組采用的是科學(xué)探究中常用的設(shè)置對照組。

（4）科學(xué)探究的方法很多，①觀察；②調(diào)查；③收集和分析資料；④實驗；以上方法中屬于科學(xué)探究方法的是　___（多選）