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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】辣椒的果肉屬于( )

A. 營(yíng)養(yǎng)組織 B. 分生組織 C. 輸導(dǎo)組織 D. 保護(hù)組織

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為幾種微生物的結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)仔細(xì)觀察,回答下列問(wèn)題

(1)病毒是圖中的__(填字母).它不能獨(dú)立生活,只能__在其他生物的活細(xì)胞內(nèi).

(2)B與C比較,在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上B沒(méi)有成形的__.B與C的細(xì)胞里都沒(méi)有__,只能以現(xiàn)成的有機(jī)物生活.圖中A的生殖方式是__,C的生殖方式是__

(3)細(xì)菌和真菌與人類的生活關(guān)系密切.在釀酒、蒸饅頭時(shí)離不開(kāi)圖中的__(填字母);夏天,受潮的衣物等常常會(huì)發(fā)霉長(zhǎng)毛,這應(yīng)該是圖中__(填字母)生長(zhǎng)和繁殖的結(jié)果.

(4)寫出圖中數(shù)字所指結(jié)構(gòu)名稱②____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】近年來(lái),近視逐漸低齡化,且呈逐年上升趨勢(shì),這引起了人們對(duì)學(xué)生用眼衛(wèi)生的高度關(guān)注。下圖是近視眼成像示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)眼球成像過(guò)程中,起主要調(diào)節(jié)作用的結(jié)構(gòu)是[]。
(2)物像只有落到[ ]上,我們才能看到清楚的物體。
(3)某人眼球結(jié)構(gòu)完整無(wú)損,但是看不見(jiàn)周圍的物體,則發(fā)生病變的部位可能是。
(4)汽車司機(jī)看見(jiàn)紅燈將車停下,這屬于反射,該反射的神經(jīng)中樞位于。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列動(dòng)物在分類學(xué)上屬于魚類的是

①甲魚 ②鰱魚 ③鯨魚 ④娃娃魚 ⑤鯊魚 ⑥魷魚 ⑦鱷魚

A. ①⑥ B. ⑤⑦ C. ③④ D. ②⑤

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于人體免疫第一道防線的是( )
A.人體內(nèi)的殺菌物質(zhì)
B.人體內(nèi)的吞噬細(xì)胞
C.免疫器官和淋巴細(xì)胞
D.皮膚和黏膜

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】把甲、乙兩只青蛙分別浸沒(méi)在自來(lái)水和涼開(kāi)水中,其存活時(shí)間是

A. 甲青蛙長(zhǎng) B. 乙青蛙長(zhǎng) C. 一樣長(zhǎng) D. 無(wú)法確定

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題.

(1)圖中的綠色植物通過(guò)葉綠體利用太陽(yáng)能,把無(wú)機(jī)物合成為貯藏能量的有機(jī)物,不僅養(yǎng)活了自己,還養(yǎng)活了圖中的其他生物,所以它是生態(tài)系統(tǒng)中的__.生物圈中的動(dòng)物必須直接或間接地以綠色植物為能量來(lái)源,所以它們是生態(tài)系統(tǒng)中的__

(2)生活在一定自然區(qū)域的各種生物之間,通過(guò)捕食與被食的營(yíng)養(yǎng)聯(lián)系形成____.生物間這種相互依賴、相互制約的關(guān)系,使各種生物種群的數(shù)量趨于平衡,有利于生物間的協(xié)調(diào)發(fā)展.

(3)圖中有__ 條食物鏈,寫出食物網(wǎng)中最短的一條食物鏈:__

(4)圖中沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)的腐生生物能分解枯枝敗葉、動(dòng)物尸體和糞便中的有機(jī)物,獲得生活必需的物質(zhì)和能量,它們是生態(tài)系統(tǒng)中的__,對(duì)生態(tài)系統(tǒng)中的__起著不可替代的作用.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】人體的正常代謝需要各器官、系統(tǒng)密切聯(lián)系配合完成。請(qǐng)據(jù)圖分析回答問(wèn)題:

(1)圖一表示大分子有機(jī)物在消化道中的消化程度,其中曲線______(填字母)代表的有機(jī)物最終消化為葡萄糖。

(2)葡萄糖主要在消化道的________(填器官名稱)被吸收進(jìn)入血液,再由血液運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞內(nèi)通過(guò)呼吸作用被利用。氧氣是從外界經(jīng)圖二中______(填序號(hào))過(guò)程進(jìn)入血液,最終進(jìn)入細(xì)胞中參與呼吸作用。

(3)當(dāng)人體內(nèi)胰島素分泌不足時(shí),細(xì)胞吸收利用血液中葡萄糖的能力減弱,致使血液中葡萄糖濃度超過(guò)正常水平。經(jīng)圖三中c結(jié)構(gòu)的______________________(填生理過(guò)程名稱)后,尿液中仍然含有葡萄糖,從而形成糖尿。

(4)人體的生命活動(dòng)不僅靠神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié),還與________調(diào)節(jié)作用密不可分。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某生物興趣小組為探究植物的生理活動(dòng),用天竺葵和老鼠作實(shí)驗(yàn)材料,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置。A、B、C裝置中的玻璃罩是透明、密封的,A裝置做遮光處理。請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題:

(1)1773年,普利斯特利實(shí)驗(yàn)得出“植物能夠更新變污濁的空氣”的結(jié)論,根據(jù)所學(xué)可知植物通過(guò)__作用更新空氣。綠色植物凈化空氣的能力在夕陽(yáng)西下時(shí)降低,日落后則完全停止,這說(shuō)明綠色植物凈化空氣的必要條件是__。

(2)以上實(shí)驗(yàn)裝置A、B、C中,__裝置中的小老鼠最先死亡。理由是裝置中的生物通過(guò)__作用更快的消耗了氧氣。

(3)實(shí)驗(yàn)前,A、B裝置中的盆栽天竺葵已放到黑暗處2~3天。光照2~3小時(shí)后,從A、B裝置中各取一片葉,水浴加熱后滴加碘液,__裝置中的葉片變藍(lán)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】大氣中的氧和二氧化碳量保持相對(duì)穩(wěn)定是( )
A.光合作用的結(jié)果
B.呼吸作用的結(jié)果
C.大氣中氧含量多的結(jié)果
D.氧大量消耗的結(jié)果

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