【題目】圖是探究種子萌發(fā)環(huán)境條件的實驗裝置，你認(rèn)為其中最可能萌發(fā)的種子是（ ）

A.②
B.⑤
C.③
D.④

A. 甲中的C發(fā)育成乙中的3

B. 乙中的1是由甲中的B發(fā)育來的

C. 丙中的b和c可以使乙中的3不斷長長

D. 甲萌發(fā)長成乙的過程中,吸收水分的主要部位是丙中的d

資料一　武夷山自然保護區(qū)以山貌雄偉和生物多樣性而聞名于世。保護區(qū)內(nèi)的動植物資源豐富，其中高等植物有267科1 028屬2 466種，野生脊椎動物有5綱35目103科475種，昆蟲大約有兩萬種。

資料二　保護區(qū)內(nèi)被列為重點保護的珍稀動物有三港雨蛙、崇安髭蟾、蠑螈、大頭平胸龜、白鷴、白背啄木鳥、毛冠鹿、華南虎等。

(1)資料中體現(xiàn)了生物多樣性中的____________多樣性。

(2)生物分類單位中，最基本的單位是______。

(3)三港雨蛙和崇安髭蟾屬于如圖“脊椎動物進(jìn)化系統(tǒng)樹”中的生物類群①，它們是________動物。

(4)生物類群②特有的生殖方式是________。

(5)保護武夷山珍稀動植物資源最為有效的措施是_____________。

【題目】下列有關(guān)色盲的敘述中，錯誤的是（ ）
A.色盲病是一種遺傳病
B.色盲基因位于X染色體上
C.色盲基因是隱性基因
D.兒子的色盲基因來自其父親

A. 農(nóng)業(yè) B. 醫(yī)藥 C. 衛(wèi)生 D. 導(dǎo)彈發(fā)射

【題目】下列對人體的結(jié)構(gòu)層次(各圖放大倍數(shù)不同)從微觀到宏觀排序正確的是（ ）

A.④→②→①→③→⑤
B.①→②→③→④→⑤
C.⑤→①→③→④→②
D.④→①→②→③→⑤

【題目】如圖表示某同學(xué)做“綠葉光下制造有機物”的實驗步驟，據(jù)圖回答

（1）實驗操作的正確順序是 ．
（2）把一片葉的部分遮光的目的是 ． 酒精變?yōu)?/span>色．
（3）洗凈后，在此葉片上滴入碘液，發(fā)現(xiàn)葉片的不遮光部分變成了 ， 說明該部分有產(chǎn)生，同時說明了 是綠色植物制造有機物不可缺少的條件．
（4）為了進(jìn)一步探究關(guān)于光合作用的相關(guān)問題，生物小組提出“光照會影響葉綠素的形成嗎？”的探究問題，并按照如下實驗方案完成實驗：

①該小組做出的假設(shè)是 ．
②該探究實驗的變量是 ．
③實驗結(jié)果：甲組幼苗葉呈綠色，乙組幼苗葉呈黃色．
④歸納結(jié)論：的形成需要 ．