科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】麥苗青青,麥浪滾滾,單子葉作物小麥?zhǔn)侨祟愔匾募Z食作物.下圖為小麥植株及部分器官的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答.
(1)小麥種子萌發(fā)時(shí),所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自于[________]________.萌發(fā)后,種子的[________]________發(fā)育成植株的莖和葉.
(2)小麥一生中需求量最大的無(wú)機(jī)鹽是含________三種無(wú)機(jī)鹽.吸收水和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是在根的[________],該部位適于吸水的主要原因是________.
(3)傳粉后,來(lái)自花粉的精子與[________]________中的卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,它將發(fā)育成________,[________]________將發(fā)育成果實(shí).
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下列選項(xiàng)中,蜥蜴具有的特點(diǎn)是( )
A.用鰓呼吸
B.在水中產(chǎn)卵
C.胎生、哺乳
D.體表覆蓋角質(zhì)的鱗片
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【題目】如圖為兩種植物的子房剖面圖,柱頭上各有同種植物的4個(gè)花粉粒,花粉粒都能萌發(fā)出花粉管并抵達(dá)子房?jī)?nèi)。請(qǐng)分析下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是( )
A. 植物A、B的個(gè)體發(fā)育都從受精卵開(kāi)始
B. 圖A中有些卵細(xì)胞得不到與精子結(jié)合的機(jī)會(huì)
C. 圖B中有4粒胚珠能發(fā)育成種子
D. 完成傳粉受精后子房將發(fā)育成果實(shí)
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【題目】如圖所示為桃花的結(jié)構(gòu),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖中__________、 和 (填序號(hào))所示結(jié)構(gòu)組成了花的雌蕊。
(2)花粉是在[ ]___________內(nèi)產(chǎn)生的。
(3)能發(fā)育成果實(shí)的是[ ]__________,能發(fā)育成種子的是[ ] 。
(4)對(duì)于植物繁衍后代來(lái)說(shuō),花的結(jié)構(gòu)中最重要的是 和 。
(5)如果僅從花的結(jié)構(gòu)分析,在鮮花店工作的你,最關(guān)注的應(yīng)是 (“花柱”或“花瓣”);作為養(yǎng)蜂專業(yè)戶的你,最關(guān)注的是 (“花藥”或“胚珠”)。
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【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物之間是相互依存、相互制約的。生物種類越豐富,生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)就越復(fù)雜,抵抗外界干擾、保持自身相對(duì)穩(wěn)定的能力就越強(qiáng)。某校興趣小組想就生物種類豐富程度與生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的關(guān)系進(jìn)行探究。于是他們制作多個(gè)生態(tài)瓶,模擬森林生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)等多種生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)在制作其中一個(gè)生態(tài)瓶的過(guò)程中,由于疏忽,興趣小組成員沒(méi)有放入任何動(dòng)物。如果其余條件都適宜,你認(rèn)為該生態(tài)瓶中物質(zhì)循環(huán)能否進(jìn)行?______________(“能”或“不能”)。
(2)生態(tài)瓶中的細(xì)菌和真菌作為______________參與物質(zhì)循環(huán)。
(3)興趣小組利用生態(tài)瓶模擬自然生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行探究,這種探究方法稱為____________實(shí)驗(yàn)。你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)果可靠嗎?_____________;請(qǐng)說(shuō)明理由_______________________。
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【題目】下圖是人們常見(jiàn)的幾種動(dòng)物,請(qǐng)分析回答:
(1)若根據(jù)體內(nèi)有沒(méi)有由脊椎骨組成的脊柱將圖中的動(dòng)物分成兩組,則與A在同一組的動(dòng)物有_________________________(填字母)。
(2)若根據(jù)體溫是否恒定將動(dòng)物分為兩組,其中屬于體溫恒定的動(dòng)物有_________(填字母)。
(3)_________(填字母)體表有堅(jiān)韌的外骨骼,不僅能保護(hù)自己,還能防止體內(nèi)水分蒸發(fā)。
(4)A成體生活在陸地上,也可在水中游泳,用___________呼吸,皮膚輔助呼吸。
(5)B的生殖方式與其他動(dòng)物不同,其生殖特點(diǎn)是___________。
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