計算：
（1）10-（-3）+（-9）
（2）-10-8÷（-2）×（-
）+（-2）
3．
考點：有理數(shù)的混合運算
專題：
分析：（1）先化簡，再計算；
（2）先算除法和乘方，再算乘法，最后算加減．
解答：解：（1）原式=10+3-9
=4；
（2）原式=-10+4×（-
）+（-8）
=-10-2-8
=-20．
點評：此題考查有理數(shù)的混合運算，掌握運算順序，正確判定符號計算即可．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
已知A（3m，n+2）、B（2n-6，n）、C（2m+5，
），當(dāng)B（2n-6，n）在y軸上，且△ABC的面積等于△AOC的面積時，求代數(shù)式|2m-5n|-（3m+2n
2）的值．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
已知a、b、c是△ABC的三條邊，且關(guān)于x的一元二次方程
x
2-（b-c）x=（a-b）（b-c）有兩個相等的實數(shù)根，請判定△ABC的形狀．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象交y軸于點A（0，1），交x軸于點C，且與正比例函數(shù)y=
x的圖象相交于點B（4，a）．
（1）求a、k、b的值；
（2）求△AOC的面積；
（3）在函數(shù)y=
x的直線上是否存在一點P，使得S
△PAO=2S
△AOC？若存在，求出點P的坐標；若不存在，請說明理由．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
在一條河的同岸邊有A、B兩個村莊，要在河邊修碼頭M，使AM+BM為最短，確定M占的位置，若A、B在河岸兩側(cè)，則碼頭M的位置又如何確定，才能使AM+BM的值最小？
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
已知關(guān)于x的方程x2+2ax+（a-4）=0有兩個實數(shù)根x1，x2（x1＜x2），若關(guān)于x的另一個方程x2+2ax+k=0的兩個實數(shù)根都在x1與x2之間，試比較：代數(shù)式k+4，a，a2+4之間的大小關(guān)系．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
如圖，兩同心圓的圓心為O，大圓的弦AB切小圓于P，∠BOA=120°，OA=6．
（1）求弦AB的長；
（2）求圖中陰影部分的面積．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
觀察下列等式：
第1個等式：a
1=
=
(1-)第2個等式：a
2=
=
(-)第3個等式：a
3=
=
(-)…
請解答下列各題：
（1）按以上規(guī)律列出第4個等式：a
4
；
（2）用含有n的代數(shù)式表示第n個等式：a
n=
；
（3）求a
1+a
2+…+a
100的值．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
如圖，CA=CB，DF=DB，AE=AD，則∠A=
度．
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