如圖,在四邊形ABCD中,對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O,且AC⊥BD,點(diǎn)E,F(xiàn),G,H分別是AB,BC,CD,DA的中點(diǎn),依次連接各邊中點(diǎn)得到四邊形EFGH,求證:四邊形EFGH是矩形.
考點(diǎn):中點(diǎn)四邊形,三角形中位線定理
專題:證明題
分析:首先利用三角形的中位線定理證得四邊形EFGH為平行四邊形,然后利用有一個(gè)角是直角的平行四邊形是矩形判定即可.
解答:證明:∵點(diǎn)E、F、G、H分別是邊AB、BC、CD、DA的中點(diǎn),
∴EF=
1
2
AC,GH=
1
2
AC,
∴EF=GH,同理EH=FG
∴四邊形EFGH是平行四邊形;
又∵對(duì)角線AC、BD互相垂直,
∴EF與FG垂直.
∴四邊形EFGH是矩形.
點(diǎn)評(píng):本題考查了中點(diǎn)四邊形的知識(shí),解題的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用三角形的中位線定理,平行四邊形的判斷及矩形的判斷進(jìn)行證明,是一道綜合題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC=25°,DE垂直平分線段AB,則∠BDC等于( 。
A、30°B、40°
C、50°D、60°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙兩人同解方程組
ax+5y=15  (1)
4x=by-2     (2)
時(shí),甲看錯(cuò)了方程(1)中的a,解得
x=2
y=1
,乙看錯(cuò)(2)中的b,解得
x=5
y=4
.試求a、b的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)請(qǐng)你任意寫5個(gè)正的真分?jǐn)?shù):
 
、
 
、
 
 
、
 
.給每個(gè)分?jǐn)?shù)的分子分母同時(shí)加上同一個(gè)正數(shù)得到5個(gè)新的分?jǐn)?shù):
 
、
 
、
 
 
 

(2)比較原來(lái)的每個(gè)分?jǐn)?shù)與對(duì)應(yīng)新分?jǐn)?shù)的大小,可以得到下面的結(jié)論:
一個(gè)真分?jǐn)?shù)
a
b
(a、b均為正數(shù)),給其分子、分母同時(shí)加上一個(gè)正數(shù)m,得
a+m
b+m
,則兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是:
a+m
b+m
 
a
b
;
(3)利用(2)中的結(jié)論,解決下面的問(wèn)題:
如圖,有一個(gè)長(zhǎng)寬不等的長(zhǎng)方形綠地,現(xiàn)在綠地四周鋪一條寬度相等的小路,問(wèn)原來(lái)的長(zhǎng)方形與鋪過(guò)小路后的長(zhǎng)方形是否相似?為什么?
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知一個(gè)三角形的三邊長(zhǎng)分別是7厘米,3厘米,第三邊長(zhǎng)為x厘米.
(1)求第三邊x的取值范圍;
(2)在(1)的條件下,取x的偶數(shù)值為直角△ABC的兩直角邊長(zhǎng)(AC>BC),此時(shí)AB=10厘米,若P為斜邊AB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),求PC的最小值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某校就“遇見(jiàn)路人摔倒后如何處理”的問(wèn)題,隨機(jī)抽取該校部分學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查(每個(gè)被調(diào)查的學(xué)生必須選擇而且只能在4種處理方式中選擇一項(xiàng)),圖1和圖2是整理數(shù)據(jù)后繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問(wèn)題:

(1)該校隨機(jī)抽查了
 
名學(xué)生;
(2)將圖1補(bǔ)充完整,在圖2中,“視情況而定”部分所占的圓心角是
 
度;
(3)估計(jì)該校2600名學(xué)生中采取“馬上救助”的方式約有
 
人.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,已知AB=AC,CB平分∠ACD,證明:AB∥CD.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖:已知二次函數(shù)的圖象與x軸相交于點(diǎn)A(-1,0),B(3,0),與y軸相交于點(diǎn)C(0,-3).
(1)求這個(gè)二次函數(shù)的解析式,并求出頂點(diǎn)M的坐標(biāo);
(2)若C點(diǎn)關(guān)于該拋物線對(duì)稱軸對(duì)稱的點(diǎn)為C′,求直線AC′的解析式;
(3)在該拋物線位于第四象限內(nèi)是否存在一個(gè)點(diǎn)P,使得△PAB的面積等于△MAB面積 的一半?若存在,求出P點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在△ABC中,AB=AC,D為BC邊上一點(diǎn),以AB,BD為鄰邊?ABDE.連接AD,EC.
(1)求證:△ADC≌△ECD; 
(2)試探究當(dāng)點(diǎn)D在BC的什么位置,四邊形ADCE是矩形,并說(shuō)明理由.

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