【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知矩形OACB的邊OA,OB分別在x軸上和y軸上,線段OA=24,OB=12;點(diǎn)P從點(diǎn)O開始沿OA邊勻速移動,點(diǎn)M從點(diǎn)B開始沿BO邊勻速移動.如果點(diǎn)P,點(diǎn)M同時出發(fā),它們移動的速度相同都是1個單位/秒,設(shè)經(jīng)過x秒時(0≤x≤12),△POM的面積為y.
(1)求直線AB的解析式;
(2)求y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(3)連接矩形的對角線AB,當(dāng)x為何值時,以M、O、P為頂點(diǎn)的三角形等于△AOB面積的;
(4)當(dāng)△POM的面積最大時,將△POM沿PM所在直線翻折后得到△PDM,試判斷D點(diǎn)是否在直線AB上,請說明理由.
【答案】(1)y=;(2)y=;(3)6;(4)點(diǎn)D不在直線AB上.
【解析】
(1)設(shè)直線AB的解析式為y=kx+b,用待定系數(shù)法即可求解;
(2)根據(jù)S△OMP=,即可求解;
(3)根據(jù)面積之間關(guān)系列出等式即可求解;
(4)當(dāng)△POM的面積最大時,將△POM沿PM據(jù)直線翻折后得到△PDM,先求出D點(diǎn)坐標(biāo),看是否在直線y=上即可判斷.
(1)設(shè)直線AB的解析式為y=kx+b,
A點(diǎn)坐標(biāo)為(24,0),B為(0,12),
把A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)代入上式,得:,
解得,
∴y=;
(2)∵S△OMP=,
∴y=,即y=;
(3)∵S△AOB=,
∴S△AOB=18,即y=18,
當(dāng)=18時,解得:x=6;
(4)當(dāng)△POM的面積最大時,將△POM沿PM據(jù)直線翻折后得到△PDM,
當(dāng)x=﹣=6時,S△POM=y有最大值.
此時OP=6,OM=12﹣x=6
∴△OMP是等腰直角三角形.
∵將△POM沿PM所在直線翻折后得到△POM.
∴四邊形OPDM是正方形
∴D(6,6),
把D(6,6)代入y=
x=6時,y=﹣×6+12=9≠6
∴點(diǎn)D不在直線AB上.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩小朋友都從地出發(fā),勻速步行到地(、兩地之間為筆直的道路)甲出發(fā)半分鐘后,乙才從地出發(fā),經(jīng)過一段時間追上甲,兩人繼續(xù)向地步行,當(dāng)甲、乙之間的距離剛好是70米時,乙立刻掉頭以原速度向地步行,半分鐘后與甲相遇,乙又立刻掉頭向地以原速度步行(兩次掉頭時間忽略不計).甲、乙相距的路程為(米)與乙出發(fā)的時(分鐘)之間的關(guān)系如圖所示,當(dāng)乙到達(dá)地時,甲與地相距的路程是__________米.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在長方形ABCD中,AB∥CD,AD∥BC, AB=3,BC=4,將矩形紙片沿BD折疊,使點(diǎn)A落在點(diǎn)E處,設(shè)DE與BC相交于點(diǎn)F.
(1)判斷△BDF的形狀,并說明理由;
(2)求DF的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,直線l:y=x+m與x軸、y軸分別交于點(diǎn)A和點(diǎn)B(0,﹣1),拋物線y=x2+bx+c經(jīng)過點(diǎn)B,與直線l的另一個交點(diǎn)為C(4,n).
(1)求n的值和拋物線的解析式;
(2)點(diǎn)D在拋物線上,DE∥y軸交直線l于點(diǎn)E,點(diǎn)F在直線l上,且四邊形DFEG為矩形(如圖2),設(shè)點(diǎn)D的橫坐標(biāo)為t(0<t<4),矩形DFEG的周長為p,求p與t的函數(shù)關(guān)系式以及p的最大值;
(3)將△AOB繞平面內(nèi)某點(diǎn)M旋轉(zhuǎn)90°或180°,得到△A1O1B1,點(diǎn)A、O、B的對應(yīng)點(diǎn)分別是點(diǎn)A1、O1、B1.若△A1O1B1的兩個頂點(diǎn)恰好落在拋物線上,那么我們就稱這樣的點(diǎn)為“落點(diǎn)”,請直接寫出“落點(diǎn)”的個數(shù)和旋轉(zhuǎn)180°時點(diǎn)A1的橫坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法中,正確的是( )
A.關(guān)于某直線對稱的兩個三角形是全等三角形B.全等三角形是關(guān)于某直線對稱的
C.兩個圖形關(guān)于某直線對稱,則這兩個圖形一定分別位于這條直線的兩側(cè)D.有一條公共邊的兩個全等三角形關(guān)于公共邊所在的直線對稱
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=﹣x2+bx+c與x軸交于A、B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,已知點(diǎn)A(﹣1,0),點(diǎn)C(0,2)
(1)求拋物線的函數(shù)解析式;
(2)若D是拋物線位于第一象限上的動點(diǎn),求△BCD面積的最大值及此時點(diǎn)D的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:點(diǎn)C、A、D在同一條直線上,∠ABC=∠ADE=α,線段 BD、CE交于點(diǎn)M.
(1)如圖1,若AB=AC,AD=AE
①問線段BD與CE有怎樣的數(shù)量關(guān)系?并說明理由;
②求∠BMC的大。ㄓ忙帘硎荆;
(2)如圖2,若AB= BC=kAC,AD =ED=kAE則線段BD與CE的數(shù)量關(guān)系為 ,∠BMC= (用α表示);
(3)在(2)的條件下,把△ABC繞點(diǎn)A逆時針旋轉(zhuǎn)180°,在備用圖中作出旋轉(zhuǎn)后的圖形(要求:尺
規(guī)作圖,不寫作法,保留作圖痕跡),連接 EC并延長交BD于點(diǎn)M.則∠BMC= (用α表示).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知關(guān)于x的方程,下列說法正確的是( )
A. 當(dāng)k=0時,方程沒有實(shí)數(shù)根 B. 當(dāng)k=1時,方程有一個實(shí)數(shù)根
C. 當(dāng)k=-1時,方程有兩個相等的實(shí)數(shù)根 D. 當(dāng)k≠0時,方程總有兩個不相等的實(shí)數(shù)根
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