若a、b是實(shí)數(shù)，且a2=
b-1
+
2-2b
+4，則a+b的值是（　�。�
A、3或-3B、3或-1
C、-3或-1D、3或1
考點(diǎn)：二次根式有意義的條件
專題：
分析：根據(jù)二次根式有意義的條件可得
b-1≥0
2-2b≥0
，解不等式可得b=1，進(jìn)而得到a的值，然后再計(jì)算出a+b的值．
解答：解：由題意得：
b-1≥0
2-2b≥0
，
解得：b=1，
則：a=±2，
∴當(dāng)a=2，b=1時(shí)，a+b=3，
當(dāng)a=-2，b=1時(shí)，a+b=-1，
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了二次根式有意義的條件，關(guān)鍵是掌握二次根式中的被開方數(shù)必須是非負(fù)數(shù)，否則二次根式無(wú)意義．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

寫出一個(gè)大于2且小于4的無(wú)理數(shù)：
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

國(guó)家實(shí)施惠農(nóng)政策，某鎮(zhèn)農(nóng)民人均收入經(jīng)過兩年提高了44%，這兩年該鎮(zhèn)農(nóng)民人均收入平均年增長(zhǎng)率是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)為A（-5，3）、B（1，3）、C（3，-1），則△ABC的面積為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

-|-2|等于（　�。�
A、2
B、-2
C、±2
D、±
1
2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知等腰梯形的一個(gè)內(nèi)角為60°，兩底長(zhǎng)分別為15和19，則腰長(zhǎng)為（　�。�
A、10B、9C、8D、4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)均勻的立方體各面分別標(biāo)有如圖數(shù)據(jù)，拋擲這個(gè)立方體，則朝上一面的數(shù)字恰好等于朝下一面的數(shù)字的
1
2
的概率是（　　）
A、
2
3
B、
1
2
C、
1
3
D、
1
6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列二次根式中，最簡(jiǎn)二次根式是（　�。�
A、
4x
B、
x2+y2
C、
3x2
D、
x
2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知：sinα+cosα=m，求證：sinα和cosα是關(guān)于x的方程2x2-2mx+m2-1的實(shí)數(shù)根．

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