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【題目】如圖直線ab都與直線m垂直,垂足分別為M、NMN1,等腰直角ABC的斜邊,AB在直線m上,AB2,且點B位于點M處,將等腰直角ABC沿直線m向右平移,直到點A與點N重合為止,記點B平移平移的距離為x,等腰直角ABC的邊位于直線a,b之間部分的長度和為y,則y關于x的函數圖象大致為( 。

A. B.

C. D.

【答案】D

【解析】

根據等腰直角ABC被直線ab所截的圖形分為三種情況討論:①當0≤x≤1時,yBM+BD;②當1x≤2時,yCP+CQ+MN;當2x≤3時,yAN+AF,分別用x表示出這三種情況下y的函數式,然后對照選項進行選擇.

①當0≤x≤1時,如圖1所示.

此時BMx,則DMx,在RtBMD中,利用勾股定理得BD x,

所以等腰直角ABC的邊位于直線ab之間部分的長度和為yBM+BD=(+1x,是一次函數,當x1時,B點到達N點,y+1

②當1x≤2時,如圖2所示,

CPQ是直角三角形,

此時yCP+CQ+MN+1

即當1x≤2時,y的值不變是+1

③當2x≤3時,如圖3所示,

此時AFN是等腰直角三角形,AN3x,則AF3x),yAN+AF=(﹣1x+3+3,是一次函數,當x3時,y0

綜上所述只有D答案符合要求.

故選:D

練習冊系列答案
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【題目】在邊長為2的正方形ABCD中,對角線ACBD相交于點OPBD上一動點,過PEFAC,分別交正方形的兩條邊于點E,F.設BP=x,△BEF的面積為y,則能反映yx之間關系的圖象為( )

A. B.

C. D.

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(1)求A種,B種樹木每棵各多少元?

(2)因布局需要,購買A種樹木的數量不少于B種樹木數量的3倍.學校與中標公司簽訂的合同中規(guī)定:在市場價格不變的情況下(不考慮其他因素),實際付款總金額按市場價九折優(yōu)惠,請設計一種購買樹木的方案,使實際所花費用最省,并求出最省的費用.

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【題目】某小區(qū)為創(chuàng)建文明城市,構建和諧社會.更好的提高業(yè)主垃圾分類的意識,業(yè)主委員會決定在小區(qū)內安裝垃圾分類的溫馨提示牌和垃圾箱.若購買3個溫馨提示牌和4個垃圾箱共需580元,且每個溫馨提示牌比垃圾箱便宜40元.

1)問:購買1個溫馨提示牌和1個垃圾箱各需多少元?

2)如果需要購買溫馨提示牌和垃圾箱共10個,費用不超過800元,問:最多購買垃圾箱多少個?

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1)求證:點FOC的中點;

2)連接OE,若OBE的面積為2,求這個二次函數的關系式;

3)設這個二次函數的圖象的頂點為P,問:以DF為直徑的圓是否可能恰好經過點P?若可能,請求出此時二次函數的關系式;若不可能,請說明理由.

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【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,CEBCAD于點E,連接BE,點FBE上一點,連接CF

1)如圖1,若∠ECD30°BC4,DC2,求tanCBE的值;

2)如圖2,若BCEC,過點EEMCF,交CF延長線于點M,延長MECD相交于點G,連接BGCM于點NCMMG,

①在射線GM上是否存在一點P,使得BCP≌△ECG?若存在,請指出點P的位置并證明這對全等三角形;若沒有,請說明理由.

②求證:EG2MN

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【題目】月,振華中學舉行了迎國慶中華傳統(tǒng)文化節(jié)活動.本次文化節(jié)共有五個活動:書法比賽;國畫競技;詩歌朗誦;漢字大賽;古典樂器演奏.活動結束后,某班數學興趣小組開展了“我最喜愛的活動”的抽樣調查(每人只選一項),根據收集的數據繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請根據圖中信息,解答下列問題:

(1)此次催記抽取的初三學生共 人, ,并補全條形統(tǒng)計圖;

(2)初三年級準備在五名優(yōu)秀的書法比賽選手中任意選擇兩人參加學校的最終決賽,這五名選手中有三名男生和兩名女生,用樹狀圖或列表法求選出的兩名選手正好是一男一女的概率是多少.

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【題目】如圖,⊙OABC的外接圓,AB為⊙O的直徑,過點C作∠BCD=CABAB的延長線于點D,過點O作直徑EFBC,交AC于點G.

1)求證:CD是⊙O的切線.

2)若⊙O的半徑為2,∠BCD=30°.

①連接AE、DE,求證:四邊形ACDE是菱形.

當點P是線段AD上的一動點時,求PF+PG的最小值.

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