在0，
4
，0.101001…，
22
27
，
π
2
，
39
這6個(gè)數(shù)中，無(wú)理數(shù)有（　　）
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)
考點(diǎn)：無(wú)理數(shù)
專題：
分析：無(wú)理數(shù)就是無(wú)限不循環(huán)小數(shù)．理解無(wú)理數(shù)的概念，一定要同時(shí)理解有理數(shù)的概念，有理數(shù)是整數(shù)與分?jǐn)?shù)的統(tǒng)稱．即有限小數(shù)和無(wú)限循環(huán)小數(shù)是有理數(shù)，而無(wú)限不循環(huán)小數(shù)是無(wú)理數(shù)．由此即可判定選擇項(xiàng)．
解答：解：無(wú)理數(shù)有：0.101001…，
π
2
，
39
共3個(gè)．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了無(wú)理數(shù)的定義，其中初中范圍內(nèi)學(xué)習(xí)的無(wú)理數(shù)有：π，2π等；開方開不盡的數(shù)；以及像0.1010010001…，等有這樣規(guī)律的數(shù)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知反比例函數(shù)y=
4
x
的圖象上有兩點(diǎn)A（x1，y1）、B（x2，y2），如果x1＞x2＞0，則y1，y2的大小關(guān)系為（　　）
A、y1＞y2
B、y1＜y2
C、y1=y2
D、不能確定

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知直線y=-4x+3過(guò)點(diǎn)A（x1，y1）和B（x2，y2），且x1＜x2，則有（　�。�
A、y1＞y2
B、y1＜y2
C、y1=y2
D、不能確定

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，等腰梯形ABCD中，AD∥BC，AD=
1
2
BC，E為AD上一點(diǎn)，且AE：ED=2：1，AC與BE相交于點(diǎn)F．若△AEF的面積為S1，△CBF的面積為S2，則
S1
S2
的值為（　�。�
A、
1
9
B、
1
6
C、
1
3
D、
1
2

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果點(diǎn)P（3-4x，x-1）在第二象限，那么x的取值范圍是（　　）
A、x＞
3
4
B、x＞1
C、1＜x＜
4
3
D、
3
4
＜x＜1

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在平行四邊形ABCD中，E、F分別為邊AB、CD的中點(diǎn)，BD是對(duì)角線，AM∥BD，交CB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)M．
（1）求證：△ADE≌△CBF；
（2）若四邊形是BEDF菱形，AD=3，∠ABD=30°，求四邊形AMBD的面積．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知：二次函數(shù)y=x2+bx+8的圖象與x軸交于點(diǎn)A（-2，0）．
（1）求二次函數(shù)y=x2+bx+8的圖象與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)B及頂點(diǎn)M的坐標(biāo)；
（2）點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā)，以每秒1個(gè)單位的速度沿水平方向向右運(yùn)動(dòng)，同時(shí)點(diǎn)Q從點(diǎn)M出發(fā)，以每秒2個(gè)單位的速度沿豎直方向向下運(yùn)動(dòng)，當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到原點(diǎn)O時(shí)，P、Q同時(shí)停止運(yùn)動(dòng)．點(diǎn)C、點(diǎn)D分別為點(diǎn)P、點(diǎn)Q關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)，設(shè)四邊形PQCD的面積為S，運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t，求S與t的函數(shù)關(guān)系表達(dá)式（不必寫出t的取值范圍）；
（3）在（2）的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，四邊形PQCD能否形成矩形？若能，求出此時(shí)t的值；若不能，請(qǐng)說(shuō)明理由．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲、乙兩人從A地出發(fā)到B地旅游，甲騎自行車，乙騎摩托車．如圖，折線PQR和線段MN分別表示甲和乙所行駛的路程與時(shí)間之間的關(guān)系，試根據(jù)圖象解答下列問(wèn)題：
（1）甲出發(fā)多少小時(shí)，乙才開始出發(fā)？
（2）乙行駛多少小時(shí)追上甲，此時(shí)兩人離B地還有多少千米？
（3）你還能得到關(guān)于甲、乙兩人旅游的哪些信息？（至少寫出兩條信息，且不包括問(wèn)題（1），（2）中的信息）．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

正方形ABCD和正方形CEFG在網(wǎng)格紙上的位置如圖．
（1）建立適當(dāng)?shù)钠矫嬷苯亲鴺?biāo)系，使點(diǎn)B、E的坐標(biāo)分別為（0，0）、（4，0），寫出點(diǎn)A、D、C、F、G的坐標(biāo)；
（2）若將正方形CEFG各頂點(diǎn)的橫坐標(biāo)都減去2、縱坐標(biāo)都加上3得到的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為C′、E′、F′、G′，請(qǐng)先在圖中描出點(diǎn)C′、E′、F′、G′的位置，畫出四邊形C′E′F′G′，然后說(shuō)明四邊形C′E′F′G′是由四邊形CEFG經(jīng)過(guò)怎樣的平移得到的？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案