如果點(diǎn)P（3-4x，x-1）在第二象限，那么x的取值范圍是（　�。�
A、x＞
3
4
B、x＞1
C、1＜x＜
4
3
D、
3
4
＜x＜1
考點(diǎn)：點(diǎn)的坐標(biāo),解一元一次不等式組
專題：
分析：根據(jù)第二象限內(nèi)點(diǎn)的橫坐標(biāo)是負(fù)數(shù)，縱坐標(biāo)是正數(shù)列出不等式組，然后求解即可．
解答：解：∵點(diǎn)P（3-4x，x-1）在第二象限，
∴
3-4x＜0①
x-1＞0②
，
解不等式①得，x＞
3
4
，
解不等式②得，x＞1，
所以，x的取值范圍是x＞1．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了各象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)的符號(hào)特征以及解不等式，記住各象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)的符號(hào)是解決的關(guān)鍵，四個(gè)象限的符號(hào)特點(diǎn)分別是：第一象限（+，+）；第二象限（-，+）；第三象限（-，-）；第四象限（+，-）．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)下列各組的條件，能判定△ABC≌△A′B′C′的是（　�。�
A、AB=A′B′，BC=B′C′，∠A=∠A′
B、∠A=∠A′，∠C=∠C′，AC=A′C′
C、AB=A′B′，S△ABC=S△A′B′C′
D、∠A=∠A′，∠B=∠B′，∠C=∠C′

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法：
①一個(gè)多邊形最多有3個(gè)銳角； 
②n邊形有
n(n-3)
2
條對(duì)角線；
③三角形的三條高一定交于一點(diǎn)；
④當(dāng)x為任意有理數(shù)時(shí)，x2-6x+10的值一定大于1；
⑤方程x+3y=7有無(wú)數(shù)個(gè)整數(shù)解．
其中正確的有（　�。�
A、2個(gè)B、3個(gè)C、4個(gè)D、5個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)（-3，m2+1）一定在（　　）
A、第四象限B、第三象限
C、第二象限D、第一象限

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

方程：①0.3x=1；②
x
2
=5x-1；③x2-4x=3；④-x=6；⑤x+2y=0．其中一元一次方程有（　�。�
A、4個(gè)B、3個(gè)C、2個(gè)D、1個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在0，
4
，0.101001…，
22
27
，
π
2
，
39
這6個(gè)數(shù)中，無(wú)理數(shù)有（　�。�
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某校為了解九年級(jí)學(xué)生的身體狀況，在九年級(jí)四個(gè)班的160名學(xué)生中，按比例抽取部分學(xué)生進(jìn)行“引體向上”測(cè)試．所有被測(cè)試者的“引體向上”次數(shù)統(tǒng)計(jì)如表；各班被測(cè)試人數(shù)占所有被測(cè)試人數(shù)的百分比如扇形圖（九年四班相關(guān)數(shù)據(jù)未標(biāo)出）．
（Ⅰ）九年四班中參加本次測(cè)試的學(xué)生的人數(shù)是多少？
（Ⅱ）求本次測(cè)試獲取的樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù)；
（Ⅲ）估計(jì)該校九年級(jí)“引體向上”次數(shù)6次以上（不含6次）的有多少人？
 次數(shù)  3 4  5  6  7  8  9  10 
 人數(shù)  2 3  5  3  2  2  1  2 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

完成下面證明：
如圖，AB∥CD，BE平分∠ABD，DE平分∠BDC
（1）求證：∠EBD+∠EDB=90°
證明：∵BE平分∠ABD（已知）
∴∠EBD=
1
2
∠ABD
 

∵DE平分∠BDC（已知）
∴∠EDB=
1
2
∠BDC
 

∴∠EBD+∠EDB=
1
2
（∠ABD+∠BDC）
 

∵AB∥CD
∴∠ABD+∠BDC=180°
 

∴∠EBD+∠EDB=90°
（2）若將（1）中的條件“AB∥CD”與結(jié)論“∠EBD+∠EDB=90°”互換，其余條件不變，請(qǐng)你模仿以上推理過(guò)程，嘗試證明AB∥CD．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

2臺(tái)大收割機(jī)和5臺(tái)小收割機(jī)均工作2天共收割小麥3.6公頃，3臺(tái)大收割機(jī)和2臺(tái)小收割機(jī)均工作5天，共收割小麥8公頃．
（1）1臺(tái)大收割機(jī)和1臺(tái)收割機(jī)每天各收割小麥多少公頃？
（2）設(shè)大收割機(jī)每臺(tái)租金600/天，小收割機(jī)每臺(tái)租金120/天，某農(nóng)場(chǎng)準(zhǔn)備租用兩種收割機(jī)共15臺(tái)，要求大收割機(jī)的數(shù)量不少于小收割機(jī)的一半，若每天總租金不超過(guò)5000元，若設(shè)大收割機(jī)要a臺(tái)，①共有幾種租賃方案？寫(xiě)出解答過(guò)程；②那種租賃方案每天收割小麥最多？

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