有五張下面分別標(biāo)有數(shù)字-2,0,
1
2
,1,3的不透明卡片,它們除數(shù)字不同外其余全部相同.現(xiàn)將它們背面朝上,洗勻后從中任取一張,將該卡片上的數(shù)字記為a,則使關(guān)于x的分工方程
1-ax
x-2
+2=
1
2-x
有整數(shù)解的概率是
 
考點(diǎn):概率公式,分式方程的解
專題:
分析:先把分式方程化為整式方程得到(a-2)x=-2,解得x=-
2
a-2
,由于x為正整數(shù)且x≠2,所以a=0,然后根據(jù)概率公式求解.
解答:解:去分母得1-ax+2(x-2)=-1,
整理得(a-2)x=-2,
解得x=-
2
a-2

∵分式方程
1-ax
x-2
+2=
1
2-x
有整數(shù)解,
∴a=0,1(舍),3,
∴使關(guān)于x的分式方程
1-ax
x-2
+2=
1
2-x
有整數(shù)解的概率=
2
5

故答案為:
2
5
點(diǎn)評:本題考查了概率公式:隨機(jī)事件A的概率P(A)=事件A可能出現(xiàn)的結(jié)果數(shù)所有可能出現(xiàn)的結(jié)果數(shù).P(必然事件)=1;P(不可能事件)=0.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

定義:如果一個等腰直角三角形的一個頂點(diǎn)為矩形的頂點(diǎn),另兩個頂點(diǎn)分別在矩形的邊上,且任何兩個頂點(diǎn)都不在矩形的同一邊上,我們這樣的等腰直角三角形為矩形的“內(nèi)接優(yōu)三角形”.如圖,矩形ABCD中,點(diǎn)E、F分別在邊CD、BC上,∠AEF=90°,AE=EF,△AEF為矩形ABCD的內(nèi)接優(yōu)三角形.
(1)正方形是否存在內(nèi)接優(yōu)三角形?
(2)已知△AEF為矩形ABCD的內(nèi)接優(yōu)三角形.
①若AD=4,AB=7,求AF的長;
②設(shè)AB=a,AD=b(a>b),問是否存在斜邊長為
6
b的內(nèi)接優(yōu)三角形?若存在,請求出
a
b
的值;若不存在,請說明理由;
③若△CEF的外接圓與直線AB相切,求此時
a
b
的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

N7N9禽流感病毒的球形半徑大約為0.00000012cm,請將這個數(shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法表示為
 
m.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若關(guān)于x的一元二次方程x2+4x+k=0有兩個不相等的實(shí)數(shù)根,則k的取值范圍是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

不等式14-2x>6的解集為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在矩形ABCD中,點(diǎn)E為AB的中點(diǎn),EF⊥EC交AD于點(diǎn)F,連接CF(AD>AE),下列結(jié)論:
①∠AEF=∠BCE;
②AF+BC>CF;
③S△CEF=S△EAF+S△CBE;
④若
BC
CD
=
3
2
,則△CEF≌△CDF.
其中正確的結(jié)論是
 
.(填寫所有正確結(jié)論的序號)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,AB∥CD,且∠D=70°,CD=BC,則∠ABC的度數(shù)為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,點(diǎn)E是正方形ABCD的邊AB的中點(diǎn),連接DE,將△ADE翻折得到△FDE,延長EF交DC的延長線于點(diǎn)M,則CD:CM的值為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

化簡求值:y2-
x
xy
-y-
2
x
+xy-
y
x2
,其中x=2,y=1.

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同步練習(xí)冊答案