如圖,若∠1=40°,∠2=40°,∠3=116°30′,求∠4.
考點:平行線的判定與性質(zhì)
專題:
分析:首先根據(jù)∠1=∠2,即可證得a∥b,然后根據(jù)平行線的性質(zhì)求得∠5的度數(shù),則∠4即可求解.
解答:解:∵∠1=40°,∠2=40°,
∴∠1=∠2,
∴a∥b,
∴∠5=∠3=116°30′,
∴∠4=180°-∠3=63°30′.
點評:本題考查了平行線的性質(zhì)和判定,解答此題的關(guān)鍵是注意平行線的性質(zhì)和判定定理的綜合運用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

合并同類項:
(1)3a-2b-5b+a+6b;
(2)2x2-xy-(
1
2
x2-xy+3);
(3)5a2+3b2+2(a2-b2)-(5a2-3b2);
(4)先化簡,后求值:2x2-[3(-
1
3
x2+
2
3
xy)-2y2]-2(x2-xy+2y2),其中x=
1
2
,y=-1.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖矩形ABCD中,延長CB到E,使CE=AC,F(xiàn)是AE中點.求證:BF⊥DF.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:
(1)-4x+2x-1
(2)3
2
+2
3
-3
2

(3)5×(-2)-
1
4
×[1-(-3)2]
(4)
3-27
+
(-5)2
-
16

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

列方程(組)解實際問題
(1)某實驗學(xué)校為開展研究性學(xué)習(xí),準備購買一定數(shù)量的兩人學(xué)習(xí)桌和三人學(xué)習(xí)桌,如果購買3張兩人學(xué)習(xí)桌,1張三人學(xué)習(xí)桌需220元;如果購買2張兩人學(xué)習(xí)桌,3張三人學(xué)習(xí)桌需310元.求兩人學(xué)習(xí)桌和三人學(xué)習(xí)桌的單價.
(2)小明的媽媽在菜市場買回3斤蘿卜、2斤排骨,準備做蘿卜排骨湯.媽媽:“今天買這兩樣菜共花了45元,上月買同重量的這兩樣菜只要36元”;
爸爸:“報紙上說了蘿卜的單價上漲50%,排骨單價上漲20%”;
小明:“爸爸、媽媽,我想知道今天買的蘿卜和排骨的單價分別是多少?”
請你通過列方程(組)求解這天蘿卜、排骨的單價(單位:元/斤).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

俊宇某天上午9時騎自行車離開家,15時回家,他有意描繪了離家的距離與時間的變化情況如圖所示,根據(jù)圖象回答下列問題:
(1)他離家的最遠距離是多少?
(2)11時和13時,他分別離家有多遠?
(3)他中途休息了幾次?各休息多長時間?
(4)他返回家的平均速度是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:
(1)
3-8
-
(-2)2
+
1
4

(2)
3x+4y=17
2x+3y=12
;
(3)求下列代數(shù)式中的x值.(5x+2)2-625=0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

單項式-
3x2y
2
的系數(shù)與次數(shù)的積是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,a∥b,∠1=36°,則∠2=
 
度.

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同步練習(xí)冊答案