【題目】為了推進我市校園體育運動的發(fā)展,2017年義烏市中小學運動會在雪峰中學成功舉辦.在此期間,某體育文化用品商店計劃一次性購進籃球和排球共60個,其進價與售價間的關系如下表:
籃球 | 排球 | |
進價(元/個) | 80 | 50 |
售價(元/個) | 105 | 70 |
(1)商店用4200元購進這批籃球和排球,求購進籃球和排球各多少個?
(2)設商店所獲利潤為y(單位:元),購進籃球的個數為x(單位:個),請寫出y與x之間的函數關系式(不要求寫出x的取值范圍);
(3)若要使商店的進貨成本在4300元的限額內,且全部銷售完后所獲利潤不低于1400元,請你列舉出商店所有進貨方案,并求出最大利潤是多少?
【答案】(1)球40個,排球20個;(2)y=5x+1200;(3)方案1:購進籃球40個,排球20個;方案2:購進籃球41個,排球19個;方案3:購進籃球42個,排球18個;方案4:購進籃球43個,排球17個.方案四利潤最大為1415元.
【解析】試題分析:(1)設購進籃球m個,排球n個,根據購進籃球和排球共60個且共需4200元,即可得出關于m、n的二元一次方程組,解之即可得出結論;
(2)設商店所獲利潤為y元,購進籃球x個,則購進排球(60﹣x)個,根據總利潤=單個利潤×購進數量,即可得出y與x之間的函數關系式;
(3)設購進籃球x個,則購進排球(60﹣x)個,根據進貨成本在4300元的限額內且全部銷售完后所獲利潤不低于1400元,即可得出關于x的一元一次不等式組,解之即可得出x的取值范圍,取其整數即可得出各購進方案,再結合(2)的結論利用一次函數的性質即可解決最值問題.
試題解析:解:(1)設購進籃球m個,排球n個,根據題意得:
,解得: .
答:購進籃球40個,排球20個.
(2)設商店所獲利潤為y元,購進籃球x個,則購進排球(60﹣x)個,根據題意得:
y=(105﹣80)x+(70﹣50)(60﹣x)=5x+1200,∴y與x之間的函數關系式為:y=5x+1200.
(3)設購進籃球x個,則購進排球(60﹣x)個,根據題意得:
,解得:40≤x≤.
∵x取整數,∴x=40,41,42,43,共有四種方案.
方案1:購進籃球40個,排球20個;方案2:購進籃球41個,排球19個;方案3:購進籃球42個,排球18個;方案4:購進籃球43個,排球17個.
∵在y=5x+1200中,k=5>0,∴y隨x的增大而增大,∴當x=43時,可獲得最大利潤,最大利潤為5×43+1200=1415元.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在邊長為2的正方形ABCD中,G是AD延長線上的一點,且DG=AD,動點M從A點出發(fā),以每秒1個單位的速度沿著A→C→G的路線向G點勻速運動(M不與A,G重合),設運動時間為t秒,連接BM并延長AG于N.
(1)是否存在點M,使△ABM為等腰三角形?若存在,分析點M的位置;若不存在,請說明理由;
(2)當點N在AD邊上時,若BN⊥HN,NH交∠CDG的平分線于H,求證:BN=HN;
(3)過點M分別作AB,AD的垂線,垂足分別為E,F,矩形AEMF與△ACG重疊部分的面積為S,求S的最大值.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知AB∥CD,F為CD上一點,∠EFD=60°,∠AEC=2∠CEF,若6°<∠BAE<15°,∠C的度數為整數,則∠C的度數為_____.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A.點P(3,﹣5)到x軸的距離為﹣5
B.在平面直角坐標系內,(﹣1,2)和(2,﹣1)表示同一個點
C.若x=0,則點P(x,y)在x軸上
D.在平面直角坐標系中,有且只有一個點既在x軸上,又在y軸上
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知一次函數y=kx+b的圖象過A(1,1)和B(2,﹣1).
(1)求一次函數y=kx+b的表達式;
(2)求直線y=kx+b與坐標軸圍成的三角形的面積;
(3)將一次函數y=kx+b的圖象沿y軸向下平移3個單位,則平移后的函數表達式為 .
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某種商品因換季準備打折出售,如果按照原定價的七五折出售,每件將賠25元,而按原定價的九折出售,每件將賺20元,則這種商品的原定價是( )
A.200元B.300元C.320元D.360元
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某市積極開展“陽光體育進校園”活動,各校學生堅持每天鍛煉一小時.某校根據本校的實際情況,決定開設 A:乒乓球,B:籃球,C:跑步,D:跳繩四種運動項目.規(guī)定每個學生必須參加一項活動.學校為了了解學生最喜歡哪一種項目,擬采用以下的方式進行調查.
方式一:調查該校七年級女生喜歡的運動項目
方式二:調查該校每個班級學號為 5 的倍數的學生喜歡的運動項目
方式三:調查該校書法小組的學生喜歡的運動項目
方式四:調查該校田徑隊的學生喜歡的運動項目
(1)上面的調查方式合適的是 ;
學校體育組采用了(1)中的方式,將調查的結果繪制成右側兩幅不完整的統計圖.請你結合圖中的信息解答下列問題:
(2)在扇形統計圖中,B 項目對應的圓心角的度數為 ;
(3)請補全條形統計圖;
(4)已知該校有 3600 名學生,請根據調查結果估計全校學生最喜歡乒乓球的人數.
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