因式分解：-（x+2）2+16（x-1）2．
考點：因式分解-運用公式法
專題：
分析：直接利用平方差公式分解因式得出即可．
解答：解：-（x+2）2+16（x-1）2
=16（x-1）2-（x+2）2
=[4（x-1）-（x+2）][4（x-1）+（x+2）]
=（3x-6）（5x-2）
=3（x-2）（5x-2）．
點評：此題主要考查了公式法分解因式，熟練利用平方差公式是解題關鍵．
練習冊系列答案
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中學生騎電動車上學的現(xiàn)象越來越受到社會的關注．為此某媒體記者小李隨機調(diào)查了城區(qū)若干名中學生家長對這種現(xiàn)象的態(tài)度（態(tài)度分為：A：無所謂；B：反對；C：贊成）并將調(diào)査結(jié)果繪制成圖①和圖②的統(tǒng)計圖（不完整）請根據(jù)圖中提供的信息，解答下列問題：
（1）此次抽樣調(diào)査中．共調(diào)査了
 
 名中學生家長；
（2）將圖①補充完整；
（3）根據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果．請你估計我市城區(qū)20000名中學生家長中有多少名家長持贊成態(tài)度？

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（1）請你仔細觀察圖形，并直接寫出圖中所有的等腰三角形；
（2）求證：BM2=BE•ME．

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計算題：
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已知拋物線的頂點為（-1，-3），與y軸的交點為（0，-5），求拋物線的解析式．

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