3.如圖,用四個完全一樣的長、寬分別為x、y的長方形紙片圍成一個大正方形ABCD,中間是空的小正方形EFGH.若AB=a,EF=b,判斷以下關(guān)系式:
①x+y=a;②x-y=b;③a2-b2=2xy;④x2-y2=ab;⑤x2+y2=$\frac{{{a^2}+{b^2}}}{2}$,
其中正確的個數(shù)有( 。
A.2個B.3個C.4個D.5個

分析 利用大正方形的邊長=長方形的長+長方形的寬,小正方形的邊長=長方形的長-長方形的寬,大正方形的面積-小正方形的面積=4個長方形的面積,完全平方公式x2+y2=(x+y)2-2xy,進而判定即可.

解答 解:由圖形可得:①大正方形的邊長=長方形的長+長方形的寬,故x+y=a正確;
②小正方形的邊長=長方形的長-長方形的寬,故x-y=b正確;
③大正方形的面積-小正方形的面積=4個長方形的面積,故a2-b2=4xy錯誤;
④根據(jù)①知x+y=a,根據(jù)②知x-y=b,則x2-y2=ab,正確;
⑤x2+y2=(x+y)2-2xy=a2-2×$\frac{{a}^{2}-^{2}}{4}$=$\frac{{{a^2}+{b^2}}}{2}$,正確.
所以正確的個數(shù)為4.
故選:C.

點評 本題考查了圖形的面積、整式的混合運算以及因式分解的應(yīng)用,主要考查學(xué)生的計算能力和觀察圖形的能力.

練習(xí)冊系列答案
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已知:如圖,AD⊥BC于D,EG⊥BC與G,∠E=∠3,試問:AD是∠BAC的平分線嗎?若是,請說明理由.

答:是,理由如下:

∵AD⊥BC,EG⊥BC(___________)

∴∠4=∠5=90°(___________________________)

∴AD∥EG(________________________________)

∴∠1=∠E____________________________)

∠2=∠3(__________________________________)

∵∠E=∠3(________________)

∴________________( 等量代換 )

∴AD是∠BAC的平分線(_____________________)

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畫△ABC中BC邊上的高,下面的畫法中,正確的是 ( )

A. B. C. D.

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8.已知:如圖,在等邊三角形ABC中,點D、E分別在直線AB、直線AC上,且AE=BD.
(1)當(dāng)點D、E分別在邊AC、邊AB上時,如圖1所示,EB與CD相交于點G,求∠CGE的度數(shù);
(2)當(dāng)點D、E分別在邊CA、邊AB的延長線上時,如圖2所示,∠CGE的度數(shù)是否變化?如不變,請說明理由.如變化,請求出∠CGE的度數(shù).

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15.如圖,△ABC的兩條高BD,CE交于點F,延長CE到Q,使CQ=AB,在BD上截取BP=AC,連接AP.
求證:(1)AQ=AP;(2)AQ⊥AP.

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12.如圖所示,數(shù)軸上的A點表示的數(shù)是$\sqrt{10}$-1.

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10.小英和小麗用兩個轉(zhuǎn)盤做“配紫色”游戲,配成紫色小英就獲勝,否則小麗獲勝(紅色+藍色=紫色).
(1)請利用畫樹狀圖或列表的方法表示這個游戲所有可能出現(xiàn)的結(jié)果;
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