【題目】如圖是某品牌太陽能熱火器的實物圖和橫斷面示意圖,已知真空集熱管與支架所在直線相交于水箱橫斷面的圓心,支架與水平面垂直,厘米,,另一根輔助支架厘米,.
(1)求垂直支架的長度;(結(jié)果保留根號)
(2)求水箱半徑的長度.(結(jié)果保留三個有效數(shù)字,參考數(shù)據(jù):)
【答案】(1)(2)18.5cm.
【解析】
(1)首先弄清題意,了解每條線段的長度與線段之間的關(guān)系,在△CDE中利用三角函數(shù)sin60°=,求出CD的長.
(2)首先設(shè)出水箱半徑OD的長度為x厘米,表示出CO,AO的長度,根據(jù)直角三角形的性質(zhì)得到CO=AO,再代入數(shù)計算即可得到答案.
解:(1)在中,,
∴垂直支架的長度
(2)設(shè)水箱半徑OD的長度為x厘米,則CO=(+x)厘米,AO=(150+x)厘米,
∵∠BAC=30°,
∴CO=AO,
+x=(150+x),
解得:x=150-76=150-131.48≈18.5cm.
水箱半徑的長度為18.5cm.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,⊙O的直徑AB=26,P是AB上(不與點A、B重合)的任一點,點C、D為⊙O上的兩點,若∠APD=∠BPC,則稱∠CPD為直徑AB的“回旋角”.
(1)若∠BPC=∠DPC=60°,則∠CPD是直徑AB的“回旋角”嗎?并說明理由;
(2)若的長為π,求“回旋角”∠CPD的度數(shù);
(3)若直徑AB的“回旋角”為120°,且△PCD的周長為24+13,直接寫出AP的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,點到直線的距離即為點到直線的垂線段的長.
(1)如圖1,取點M(1,0),則點M到直線l:y=x﹣1的距離為多少?
(2)如圖2,點P是反比例函數(shù)y=在第一象限上的一個點,過點P分別作PM⊥x軸,作PN⊥y軸,記P到直線MN的距離為d0,問是否存在點P,使d0=?若存在,求出點P的坐標(biāo),若不存在,請說明理由.
(3)如圖3,若直線y=kx+m與拋物線y=x2﹣4x相交于x軸上方兩點A、B(A在B的左邊).且∠AOB=90°,求點P(2,0)到直線y=kx+m的距離最大時,直線y=kx+m的解析式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,ABCD中,點E,F分別在邊BC,AD上,BE=DF,∠AEC=90°.
(1)求證:四邊形AECF是矩形;
(2)連接BF,若AB=4,∠ABC=60°,BF平分∠ABC,求AD的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=,M為BC邊上的一個動點(不與點B,C重合),連接AM,以點A為中心,將線段AM逆時針旋轉(zhuǎn)135°,得到線段AN,連接BN.
(1)依題意補(bǔ)全圖2;
(2)求證:∠BAN=∠AMB;
(3)點P在線段BC的延長線上,點M關(guān)于點P的對稱點為Q,寫出一個PC的值,使得對于任意的點M,總有AQ=BN,并證明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示.有下列結(jié)論:①b2﹣4ac>0;②abc>0;③8a+c>0;④9a+3b+c<0;⑤(a+c)2<b2.其中,正確結(jié)論的個數(shù)是( )
A.2B.3C.4D.5
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖①,C為線段BE上的一點,分別以BC和CE為邊在BE的同側(cè)作正方形ABCD和正方形CEFG,M、N分別是線段AF和GD的中點,連接MN
(1)線段MN和GD的數(shù)量關(guān)系是_____,位置關(guān)系是_____;
(2)將圖①中的正方形CEFG繞點C逆時針旋轉(zhuǎn)90°,其他條件不變,如圖②,(1)的結(jié)論是否成立?說明理由;
(3)已知BC=7,CE=3,將圖①中的正方形CEFG繞點C旋轉(zhuǎn)一周,其他條件不變,直接寫出MN的最大值和最小值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校為了解八年級學(xué)生參加社會實踐活動情況,隨機(jī)調(diào)查了本校部分八年級學(xué)生在第一學(xué)期參加社會實踐活動的天數(shù),并用得到的數(shù)據(jù)繪制了統(tǒng)計圖①和圖②,請根據(jù)圖中提供的信息,回答下列問題:
(1)本次接受隨機(jī)抽樣調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為 ,圖①中的的值為 ;
(2)求本次抽樣調(diào)查獲取的樣本數(shù)據(jù)的眾數(shù)、中位數(shù)和平均數(shù);
(3)若該校八年級學(xué)生有人,估計參加社會實踐活動時間大于天的學(xué)生人數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖1是一種指甲剪.該指甲剪利用杠桿原理操作,使用者只需施力按壓柄的末端,便可輕易透過鋒利的前端刀片剪斷指甲,它被按壓后示意圖如圖2所示,上下臂杠桿軸承,未使用指甲剪時,點在上,且比長,則的長為________;使用指甲剪時,下壓點,當(dāng)時,兩刀片咬合,繞點按逆時針方向旋轉(zhuǎn)到的位置,則與的交點從開始到結(jié)束時移動的距離為_______
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