【題目】已知,如圖,在△ABC中,∠B<∠C,AD,AE分別是△ABC的高和角平分線,
(1)若∠B=30°,∠C=50°.則∠DAE的度數(shù)是 .(直接寫出答案)
(2)寫出∠DAE、∠B、∠C的數(shù)量關(guān)系: ,并證明你的結(jié)論.
【答案】(1)10°;(2)(∠C-∠B).
【解析】
(1)在三角形ABC中,由∠B與∠C的度數(shù)求出∠BAC的度數(shù),根據(jù)AE為角平分線求出∠BAE的度數(shù),由∠BAD-∠B即可求出∠DAE的度數(shù);
(2)仿照(1)得出∠DAE與、∠B、∠C的數(shù)量關(guān)系即可.
(1)∵∠B=30°,∠C=50°,
∴∠BAC=180°-∠B-∠C=100°,
又∵AE是△ABC的角平分線,
∴∠BAE=∠BAC=50°,
∵AD是△ABC的高,
∴∠BAD=90°-∠B=90°-30°=60°,
則∠DAE=∠BAD-∠BAE=10°,
故答案為:10°;
(2)∠DAE=(∠C-∠B),
理由如下:∵AD是△ABC的高,
∴∠ADC=90°,
∴∠DAC=180°-∠ADC-∠C=90°-∠C,
∵AE是△ABC的角平分線,
∴∠EAC=∠BAC,
∵∠BAC=180°-∠B-∠C
∴∠DAE=∠EAC-∠DAC,
=∠BAC-(90°-∠C),
=(180°-∠B-∠C)-90°+∠C,
=90°-∠B-∠C-90°+∠C,
=(∠C-∠B).
故答案為:(∠C-∠B).
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=CB,∠BAC=∠BCA=45°,F為AB延長線上一點,點E在BC上,且BE=BF.∠CAE=30°,求∠ACF的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某星期天早晨,小華從家出發(fā)步行前往體育館鍛煉,途中在報亭看了一會兒報,如圖所示是小華從家到體育館這一過程中所走的路程米與時間分之間的關(guān)系.
體育館離小華家_______米,從出發(fā)到體育館,小華共用了______分鐘;
小華在報亭看報用了多少分鐘?
小華看完報后到體育館的平均速度是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,以頂點A為圓心,適當(dāng)長為半徑畫弧,分別交AC、AB于點M、N,再分別以點M、N為圓心,大于MN的長為半徑畫弧,兩弧交于點P,作射線AP交邊BC于點D,若AC=24,AB=30,且=216,則△ABD的面積是( )
A.105B.120
C.135D.115
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,長方形的邊在數(shù)軸上,為原點,長方形的面積為12,邊的長為3
(1)數(shù)軸上點表示的數(shù)為
(2)將長方形沿數(shù)軸水平移動,移動后的長方形記為,設(shè)長方形移動的距離為,移動后的長方形與原長方形重疊部分的面積記為
①當(dāng)等于原長方形面積的時,則點的移動距離 ,此時數(shù)軸上點表示的數(shù)為
②為線段的中點,點在線段上,且當(dāng)點所表示的數(shù)互為相反數(shù)時,則的值為
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】今年3月12日植樹節(jié),美華中學(xué)為了進(jìn)一步綠化學(xué)校,計劃購買甲、乙兩種樹苗共計50棵.設(shè)購買甲種樹苗棵,有關(guān)甲、乙兩種樹苗的信息如下:甲種樹苗每棵50元,乙種樹苗每棵80元;甲種樹苗的成活率為90%,乙種樹苗的成活率為95%.
(1)根據(jù)信息填表(用含的式子表示):
樹苗類型 | 甲種樹苗 | 乙種樹苗 |
購買樹苗的數(shù)量(單位:棵) | ||
購買樹苗的費用(單位:元) |
(2)如果購買甲、乙兩種樹苗共用去2560元,那么甲、乙兩種樹苗各購買了多少棵?
(3)如果要使這批樹苗的成活率不低于92%,請設(shè)計一種購買甲、乙樹苗的方案,使購買甲、乙兩種樹苗的費用最少,寫出購買方案并計算出購買甲、乙兩種樹苗的總費用.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形紙片ABCD中,AB=2,AD=3,E是AB的中點,F是AD邊上的一個動點,將△AEF沿EF所在直線翻折,得到△A′EF,則A′C的最小值是( )
A. 5 B. 6 C. D. -1
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點A是線段DE上一點,∠BAC=90°,AB=AC,BD⊥DE,CE⊥DE.
(1)求證:DE=BD+CE.
(2)如果是如圖2這個圖形,BD、CE、DE有什么數(shù)量關(guān)系?并證明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點是線段上除外任意一點,分別以、為邊在線段的同旁作等邊和等邊,連接交于,連接交于,連接.
(1)求證:;
(2)求證:.
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