計(jì)算：22•（-4a3）2+32•a5•a-13（a2）3．
考點(diǎn)：整式的混合運(yùn)算
專題：
分析：先計(jì)算冪的乘方可得64a6+9a6-13a6，然后再合并同類項(xiàng)得出60a6．
解答：解：22•（-4a3）2+32•a5•a-13（a2）3
=64a6+9a6-13a6
=60a6．
點(diǎn)評：本題考查了冪的乘方，先計(jì)算冪的乘方，再合并同類項(xiàng)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，△ABC中，∠A=20°，AB=AC，D是AC上一點(diǎn)，AD=BC，求∠DBA的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

將方格中的帽子圖形分別作以下變換：
（1）從點(diǎn)A移到點(diǎn)B，作出它的圖形．
（2）作出它關(guān)于x軸對稱的圖形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某校在“愛護(hù)地球，綠化祖圖”的創(chuàng)建活動(dòng)中，組織學(xué)生開展植樹造林活動(dòng)．為了解全校學(xué)生的植樹情況，學(xué)校隨機(jī)抽查了100名學(xué)生的植樹情況，將調(diào)查數(shù)據(jù)整理如下表：
植樹數(shù)量（單位：棵）456810
人數(shù)302225158
則這100名同學(xué)平均每人植樹
 
棵；若該校共有1000名學(xué)生，請根據(jù)以上調(diào)查結(jié)果估計(jì)該校學(xué)生的植樹總數(shù)是
 
棵．這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是
 
，眾數(shù)是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）計(jì)算：2-2+|-
1
4
|-（π-2013）0           
（2）先化簡，再求值：
x-2
2x-6
÷（x+3+
5
x-3
），其中x=
2
-2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：
（1）-22-3×3-1+（
3
-1）0+2sin30°
（2）化簡：（
x+1
x2-x
-
x
x2-2x+1
）÷
1
x
，并自取一個(gè)x的值代入求代數(shù)式的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖：地面上棱長為10的正方體兩個(gè)相距最遠(yuǎn)的頂點(diǎn)A處有一只蒼蠅、頂點(diǎn)B處有一只蜘蛛，為盡快將蒼蠅吃掉，這只蜘蛛想沿著正方體的表面走一條最近的路線爬到蒼蠅的落腳點(diǎn)，則蜘蛛所走的最短路線長度是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)x1，x2是一元二次方程x2-3x+1=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根，則x12+3x1x2+x22的值為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知函數(shù)y=ax2+2bx+1（其中a、b分別為常數(shù)），若該函數(shù)中的a，b是從-1，0，1，2，3這五個(gè)數(shù)中任取的兩個(gè)不同的數(shù)，則此函數(shù)為二次函數(shù)且對應(yīng)的一元二次方程ax2+2bx+1=0有實(shí)數(shù)根的概率是
 
．

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同步練習(xí)冊答案