(1)解不等式組
6x+15>2(4x+3)①
2x-1
3
1
2
x-
2
 ②
;         
(2)分解因式:m2(m-1)-4(1-m)2
考點(diǎn):解一元一次不等式組,整式的混合運(yùn)算
專題:計(jì)算題
分析:(1)分別接兩個(gè)不等式得到x<
9
2
和x≥-2,然后根據(jù)大于小的小于大的取中間確定不等式組的解集;
(2)先提公因式(m-1),然后再利用完全平方公式分解即可.
解答:解:(1)解①得x<
9
2
,
解②得x≥-2,
所以不等式組的解集為-2≤x<
9
2

(2)原式=m2(m-1)-4(m-1)2
=(m-1)(m2-4m+4)
=(m-1)(m-2)2
點(diǎn)評(píng):本題考查了解一元一次不等式組:分別求出不等式組各不等式的解集,然后根據(jù)“同大取大,同小取小,大于小的小于大的取中間,大于大的小于小的無解”確定不等式組的解集.也考查了因式分解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解不等式:2(x-1)+x>4,并把它的解集在數(shù)軸上表示出來.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為了保護(hù)環(huán)境,某開發(fā)區(qū)綜合治理指揮部決定購買A、B兩種型號(hào)(每種至少購買1臺(tái))的污水處理設(shè)備共10臺(tái),經(jīng)調(diào)查:購買一臺(tái)A型設(shè)備比購買一臺(tái)B型設(shè)備多4萬元,購買3臺(tái)B型設(shè)備比購買2臺(tái)A型設(shè)備多6萬元,每臺(tái)設(shè)備處理污水量如下表所示
(1)求A、B兩種型號(hào)設(shè)備的價(jià)格各為多少萬元?
(2)由于受資金限制,指揮部用于購買污水處理設(shè)備的資金不超過148萬元,問有幾種購買方案?哪種方案每月能處理的污水量最多?污水量最多為多少噸?
A型B型
處理污水量(噸/月)220180

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1,已知∠AOC=2∠BOC,∠AOC的余角比∠BOC小30°,
(1)求∠COB的度數(shù);
(2)經(jīng)過點(diǎn)O作射線OD,使得∠AOC=4∠AOD,求∠BOD的度數(shù);
(3)如圖2,在∠AOB的內(nèi)部作∠EOF,OM、ON分別為∠AOE和∠BOF的平分線,當(dāng)∠EOF繞點(diǎn)O在∠AOB的內(nèi)部轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),請(qǐng)說明∠AOB+∠EOF=2∠MON.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

不透明的口袋里裝有紅、黃、藍(lán)三種顏色的小球共4個(gè)(除顏色外其他都相同),其中紅球2個(gè)(分別標(biāo)有1號(hào)、2號(hào)),黃球、藍(lán)求各1個(gè).
(1)第一次任意摸一個(gè)球(不放回),第二次再摸一個(gè)球,請(qǐng)用畫樹狀圖或列表的方法,求兩次摸到不同顏色球的概率;
(2)第一次任意摸一個(gè)球,然后放回去,混合后第二次再摸出一個(gè)球,求兩次摸到的球?yàn)橐粋(gè)黃球和一個(gè)藍(lán)球的概率(不寫解題過程,直接寫出結(jié)論).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在⊙O中,已知AB為直徑,C、D是⊙O上兩點(diǎn),且C、D在AB的兩側(cè),OD⊥AB,CD交AB于E點(diǎn),過E作EF∥BC交AC于F點(diǎn).
(1)求證:CD平分∠ACB;
(2)若AF:CF=1:2,且CE=2,求△ACE的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)計(jì)算:-32+(
1
2
-1-|-3|-(1-x)0;
(2)計(jì)算:(-
3
2
ab22÷(3b22•(-8ab).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果一個(gè)四邊形的兩條對(duì)角線長(zhǎng)分別為7cm和12cm,那么順次聯(lián)結(jié)這個(gè)四邊形各邊中點(diǎn)所得四邊形的周長(zhǎng)是
 
cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,正方形ABCD的面積為S,△ABE是等邊三角形,點(diǎn)E在正方形ABCD內(nèi),在對(duì)角線AC上有一點(diǎn)P,使PD+PE的和最小,則這個(gè)最小值為
 

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