【題目】A,B是⊙C上的兩個點,點P在⊙C的內(nèi)部.若∠APB為直角,則稱∠APB為AB關(guān)于⊙C的內(nèi)直角,特別地,當(dāng)圓心C在∠APB邊(含頂點)上時,稱∠APB為AB關(guān)于⊙C的最佳內(nèi)直角.如圖1,∠AMB是AB關(guān)于⊙C的內(nèi)直角,∠ANB是AB關(guān)于⊙C的最佳內(nèi)直角.在平面直角坐標(biāo)系xOy中.
(1)如圖2,⊙O的半徑為5,A(0,﹣5),B(4,3)是⊙O上兩點.
①已知P1(1,0),P2(0,3),P3(﹣2,1),在∠AP1B,∠AP2B,∠AP3B,中,是AB關(guān)于⊙O的內(nèi)直角的是 ;
②若在直線y=2x+b上存在一點P,使得∠APB是AB關(guān)于⊙O的內(nèi)直角,求b的取值范圍.
(2)點E是以T(t,0)為圓心,4為半徑的圓上一個動點,⊙T與x軸交于點D(點D在點T的右邊).現(xiàn)有點M(1,0),N(0,n),對于線段MN上每一點H,都存在點T,使∠DHE是DE關(guān)于⊙T的最佳內(nèi)直角,請直接寫出n的最大值,以及n取得最大值時t的取值范圍.
【答案】(1)①∠AP2B,∠AP3B;②﹣5<b≤5;(2)n的最大值為2;t的取值范圍是﹣﹣1≤t<5
【解析】
(1)判斷點P1,P2,P3是否在以AB為直徑的圓弧上即可得出答案;
(2)求得直線AB的解析式,當(dāng)直線y=2x+b與弧AB相切時為臨界情況,證明△OAH∽△BAD,可求出此時b=5,則答案可求出;
(3)可知線段MN上任意一點(不包含點M)都必須在以TD為直徑的圓上,該圓的半徑為2,則當(dāng)點N在該圓的最高點時,n有最大值2,再分點H不與點M重合,點M與點H重合兩種情況求出臨界位置時的t值即可得解.
解:(1)如圖1,
,,,
,,,
不在以為直徑的圓弧上,
故不是關(guān)于的內(nèi)直角,
,,,
,,,
,
,
是關(guān)于的內(nèi)直角,
同理可得,,
是關(guān)于的內(nèi)直角,
故答案為:,;
(2)是關(guān)于的內(nèi)直角,
,且點在的內(nèi)部,
滿足條件的點形成的圖形為如圖2中的半圓(點,均不能取到),
過點作軸于點,
,,
,,
并可求出直線的解析式為,
當(dāng)直線過直徑時,,
連接,作直線交半圓于點,過點作直線,交軸于點,
,,
,
,
是半圓的切線.
,,
,
,
,
,
,,
,
,
,直線的解析式為,
直線的解析式為,此時,
的取值范圍是.
(3)對于線段上每一個點,都存在點,使是關(guān)于的最佳內(nèi)直角,
點一定在的邊上,
,,線段上任意一點(不包含點都必須在以為直徑的圓上,該圓的半徑為2,
當(dāng)點在該圓的最高點時,有最大值,
即的最大值為2.
分兩種情況:
①若點不與點重合,那么點必須在邊上,此時,
點在以為直徑的圓上,
如圖3,當(dāng)與相切時,,
,,
,
,,,
,
,
,
,
當(dāng)與重合時,,
此時的取值范圍是,
②若點與點重合時,臨界位置有兩個,一個是當(dāng)點與重合時,,另一個是當(dāng)時,,
此時的取值范圍是,
綜合以上可得,的取值范圍是.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點為平面內(nèi)不在同一直線上的三點,點為平面內(nèi)一個動點,線段的中點分別為.在點的運動過程中,有下列結(jié)論:①存在無數(shù)個中點四邊形是平行四邊形;②存在無數(shù)個中點四邊形是菱形;③存在無數(shù)個中點四邊形是矩形;④存在兩個中點四邊形是正方形.所有正確結(jié)論的序號是________.
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【題目】小志從甲、乙兩超市分別購買了10瓶和6瓶cc飲料,共花費51元;小云從甲、乙兩超市分別購買了8瓶和12瓶cc飲料,且小云在乙超市比在甲超市多花18元,在小志和小云購買cc飲料時,甲、乙兩超市cc飲料價格不一樣,若只考慮價格因素,到哪家超市購買這種cc飲料便宜?請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象經(jīng)過點A(0,﹣4)和B(﹣2,2).
(1)求c的值,并用含a的式子表示b;
(2)當(dāng)﹣2<x<0時,若二次函數(shù)滿足y隨x的增大而減小,求a的取值范圍;
(3)直線AB上有一點C(m,5),將點C向右平移4個單位長度,得到點D,若拋物線與線段CD只有一個公共點,求a的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線x=3與直線y=x+1交于點A,函數(shù)y=(k>0,x>0)的圖象與直線x=3,直線y=x+1分別交于點B,C.
(1)求點A的坐標(biāo).
(2)橫、縱坐標(biāo)都是整數(shù)的點叫做整點.記函數(shù)y=(k>0,x>0)的圖象在點B,C之間的部分與線段AB,AC圍成的區(qū)域(不含邊界)為W.
①當(dāng)k=1時,結(jié)合函數(shù)圖象,求區(qū)域W內(nèi)整點的個數(shù);
②若區(qū)域W內(nèi)恰有1個整點,直接寫出k的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,在矩形ABCD中,AB=5,BC=4,E是BC邊上一點,連接DE,將矩形ABCD沿DE折疊,頂點C恰好落在AB邊上點F處,延長DE交AB的延長線于點G.
(1)求線段BE的長;
(2)連接CG,求證:四邊形CDFG是菱形;
(3)如圖2,P,Q分別是線段DG,CG上的動點(與端點不重合),且∠CPQ=∠CDP,是否存在這樣的點P,使△CPQ是等腰三角形?若存在,請直接寫出DP的值,若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,△OAB的邊OB在x軸的正半軸上,AO=AB,M是邊AB的中點,經(jīng)過點M的反比例函數(shù)y=(k>0,x>0)的圖象與邊OA交于點C,則的值為__.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點A,B,C是⊙O上的三個點,點D在BC的延長線上.有如下四個結(jié)論:①在∠ABC所對的弧上存在一點E,使得∠BCE=∠DCE;②在∠ABC所對的弧上存在一點E,使得∠BAE=∠AEC;③在∠ABC所對的弧上存在一點E,使得EO平分∠AEC;④在∠ABC所對的弧上任意取一點E(不與點A,C重合) ,∠DCE=∠ABO +∠AEO均成立.上述結(jié)論中,所有正確結(jié)論的序號是( )
A. ①②③ B. ①③④ C. ②④ D. ①②③④
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)y=ax2﹣2ax.
(1)二次函數(shù)圖象的對稱軸是直線x= ;
(2)當(dāng)0≤x≤3時,y的最大值與最小值的差為4,求該二次函數(shù)的表達(dá)式;
(3)若a<0,對于二次函數(shù)圖象上的兩點P(x1,y1),Q(x2,y2),當(dāng)t≤x1≤t+1,x2≥3時,均滿足y1≥y2,請結(jié)合函數(shù)圖象,直接寫出t的取值范圍.
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