尺規(guī)作圖:

(1)已知直線AB和點P,如圖1,過點P作直線AB的平行線.
(2)已知直線CD、點Q和∠α,如圖2,過點Q作直線c,使c和CD的一個交角等于∠α.
考點:作圖—基本作圖
專題:
分析:(1)利用P點作∠EPF=∠PMB,進而得出答案;
(2)首先作∠GOD=∠α,進而過Q作GO的平行線c.
解答:解:(1)作直線PM,交AB于點M,以P為頂點,線段MP的延長線為一邊,
作∠EPF=∠PMB,則FP為所求;

(2)在CD上任意取一點O,作∠GOD=∠α,
過Q作GO的平行線c,則c為所求.
點評:此題主要考查了作一角等于已知角以及過一點作一直線的平行線,正確作一角等于已知角是解題關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在等邊△ABC中,點D在直線BC上,連接AD,作∠ADN=60°,直線DN交射線AB于點E,過點C作CF∥AB交直線DN于點F.

(1)當點D在線段BC上,∠NDB為銳角時,如圖①,求證:CF+BE=CD;
(提示:過點F作FM∥BC交射線AB于點M.)
(2)當點D在線段BC的延長線上,∠NDB為銳角時,如圖②;當點D在線段CB的延長線上,∠NDB為鈍角時,如圖③,請分別寫出線段CF,BE,CD之間的數(shù)量關(guān)系,不需要證明;
(3)在(2)的條件下,若∠ADC=30°,S△ABC=4
3
,則BE=
 
,CD=
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

解方程組:
(1)
x-3y=1
2x+4y=12
;        
(2)
3x+4y=11
5x-6y=12

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(1)解不等式:
x-2
3
x-1
2
;
(2)解不等式組:
x-5≥2x-1
x-3>
1
2
x

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(1)用“<”,“>”,“=”填空:
22+32
 
2×2×3;
52+72
 
2×5×7;
62+82
 
2×6×8;
92+92
 
2×9×9.
(2)請根據(jù)上式規(guī)律,用字母a,b可總結(jié)出一個結(jié)論為
 

(3)請你用所學知識,說明你總結(jié)結(jié)論的正確性.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖①,已知等腰梯形ABCD的周長為48,面積為S,AB∥CD,∠ADC=60°,設(shè)AB=3x.
(1)用x表示AD和CD;
(2)用x表示S,并求S的最大值;
(3)如圖②,當S取最大值時,等腰梯形ABCD的四個頂點都在⊙O上,點E和點F分別是AB和CD的中點,求⊙O的半徑R的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

x2a+b-2xa+b+3=0是關(guān)于x的一元二次方程,求a與b的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖在四邊形ABCD中,已知AB=CD,AD=BC,AC,BD相交于O,若AC=6,則AO的長度等于
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知不等式
x-m>0
x+2>0
的解集如圖,寫出滿足條件的一個m的值
 

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