計算
（1）
18
-（4
1
2
-
50
）；
（2）（7+4
3
）（7-4
3
）-（3
5
-1）2．
考點：二次根式的混合運算
專題：計算題
分析：（1）先把各二次根式化為最簡二次根式，然后合并即可；
（2）利用平方差公式和完全平方公式計算．
解答：解：（1）原式=3
2
-2
2
+5
2

=6
2
；
（2）原式=49-48-（45-6
5
+1）
=1-46+6
5

=-45+6
5
．
點評：本題考查了二次根式的混合運算：先把各二次根式化為最簡二次根式，再進行二次根式的乘除運算，然后合并同類二次根式．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

下列命題是真命題的共有（　�。�
（1）對頂角相等；
（2）鄰補角相等； 
（3）同位角相等；
（4）在同一平面內(nèi)，不平行的兩條直線一定垂直；
（5）兩直平行線被被第三條直線所截，一對內(nèi)錯角的角平分線互相平行．
A、1個B、2個C、3個D、4個

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

某志愿者團隊在“4.20蘆山7.0級地震”后購買了一批牛奶到蘆山縣龍門鄉(xiāng)古城村慰問受災(zāi)村民．如果給每戶人家5件，則剩下38件；如果給每戶人家6件，則最后一家不足5件，但至少有一件．請問該村可能有多少戶人家？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

四邊形ABCD是正方形，AC與BD，相交于點O，點E、F是直線AD上兩動點，且AE=DF，CF所在直線與對角線BD所在直線交于點G，連接AG，直線AG交BE于點H．
（1）如圖1，當點E、F在線段AD上時，①求證：∠DAG=∠DCG；②猜想AG與BE的位置關(guān)系，并加以證明；
（2）如圖2，在（1）條件下，連接HO，試說明HO平分∠BHG；
（3）當點E、F運動到如圖3所示的位置時，其它條件不變，請將圖形補充完整，并直接寫出∠BHO的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

解關(guān)于x，y的方程組
ax+by=9
3x-cy=-2
時，甲正確地解出
x=2
y=4
，乙因為抄錯了c，解得
x=4
y=1
，求a，b，c的值．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，在?ABCD中，AB=10，AD=8，AC⊥BC，求?ABCD的面積．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，正方形網(wǎng)格中的每個小正方形邊長都為1，每個小正方形的頂點叫格點，分別按下列要求畫以格點為頂點三角形和平行四邊形．
（1）三角形三邊長為4，3
2
，
10
；     
（2）平行四邊形有一銳角為45°，且面積為6．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知：如圖，拋物線y=
1
2
x2+bx+3與x軸的正半軸交于A、B兩點（A在B的左側(cè)），且與y軸交于點C，O為坐標原點，tan∠OBC=
3
4
．
（1）直接寫出點B、C的坐標及b的值；
（2）過線段CB上一點N，作MN∥OC分別交拋物線、x軸于M、T兩點，設(shè)點N的橫坐標為t．
①求線段MN的最大值；
②以點N為圓心，MN為半徑作⊙N，當點B恰好在⊙N上時，求此時點M的坐標．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

解方程組：
（1）
x=2y
3x-2y=8
；             
（2）
5x+y=4
2x-3y-5=0
．

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