武漢市希望中學(xué)開(kāi)展以“我最喜歡的職業(yè)”為主題的調(diào)查活動(dòng),通過(guò)對(duì)學(xué)生的隨機(jī)抽樣調(diào)查得到一組數(shù)據(jù),如圖是根據(jù)這組數(shù)據(jù)繪制的不完整的統(tǒng)計(jì)圖,則下列說(shuō)法中,不正確的是( 。
A、被調(diào)查的學(xué)生有200人
B、扇形圖中公務(wù)員部分所對(duì)應(yīng)的圓心角為72°
C、若全校有2000名學(xué)生則喜歡教師職業(yè)的有400人
D、被調(diào)查的學(xué)生中喜歡其它職業(yè)的占40%
考點(diǎn):折線統(tǒng)計(jì)圖,扇形統(tǒng)計(jì)圖
專題:
分析:A、根據(jù)喜歡公務(wù)員職業(yè)的人數(shù)是40,所占的比例是20%,據(jù)此即可求得總?cè)藬?shù);
B、利用360°乘以對(duì)應(yīng)的百分比即可求得圓心角的度數(shù);
C、利用2000乘以對(duì)應(yīng)的比例即可;
D、根據(jù)百分比的定義即可求解.
解答:解:A、被調(diào)查的學(xué)生數(shù)是:40÷20%=200人,命題正確;
B、扇形圖中公務(wù)員部分所對(duì)應(yīng)的圓心角為360°×20%=72°,則命題正確;
C、喜歡其他的和教師職業(yè)的人數(shù)的和是:200(1-15%-20%-10%)=110(人),
則被調(diào)查的學(xué)生中喜歡教師職業(yè)的人數(shù)是:110-70=40,
則全校有2000名學(xué)生則喜歡教師職業(yè)的有:2000×
40
200
=400(人),命題正確;
D、被調(diào)查的學(xué)生中喜歡其它職業(yè)的占的比例是:
70
200
×100%=35%,命題錯(cuò)誤.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查扇形統(tǒng)計(jì)圖及相關(guān)計(jì)算.在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,每部分占總部分的百分比等于該部分所對(duì)應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù)與360°的比.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知∠α與∠β共頂點(diǎn)O,∠α+∠β<180°,∠α=
1
3
∠β.若∠β的鄰補(bǔ)角等于
3
2
∠α,則∠β=
 
度.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

分解因式:2x2-10=
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知一次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(1,3),且函數(shù)y的值隨自變量x的增大而增大,請(qǐng)你寫(xiě)出一個(gè)符合上述條件的函數(shù)關(guān)系式
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知方程組
2x+y=4
x+2y=5
,則x+y的值為
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

發(fā)射一枚炮彈,經(jīng)過(guò)x秒后炮彈的高度為y米,x,y滿足y=ax2+bx,其中a,b是常數(shù),且a≠0.若此炮彈在第6秒與第14秒時(shí)的高度相等,則炮彈達(dá)到最大高度的時(shí)刻是( 。
A、第8秒B、第10秒
C、第12秒D、第15秒

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知菱形兩條對(duì)角線的長(zhǎng)分別為8和10,則這個(gè)菱形的面積是( 。
A、20B、40C、60D、80

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在數(shù)軸上表示不等式2x<-4的解集,正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若(a2+b2-3)2=25,則a2+b2=(  )
A、8或-2B、-2
C、8D、2或-8

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案