2．已知$\left\{\begin{array}{l}{x=-2}\\{y=1}\end{array}\right.$是二元一次方程組$\left\{\begin{array}{l}{3x+2y=m}\\{nx-y=5}\end{array}\right.$的解，則m-n的值是（　　）
A．-7B．-2C．-1D．1

分析 已知方程組的解，可把解代入原方程組，求出m，n的值，進(jìn)一步求出題目要求．

解答 解：把$\left\{\begin{array}{l}{x=-2}\\{y=1}\end{array}\right.$代入二元一次方程組$\left\{\begin{array}{l}{3x+2y=m}\\{nx-y=5}\end{array}\right.$得：
$\left\{\begin{array}{l}{-6+2=m}\\{-2n-1=5}\end{array}\right.$
解得：$\left\{\begin{array}{l}{m=-4}\\{n=-3}\end{array}\right.$．
m-n=-4-（-3）=-4+3=-1，
故選：C．

點(diǎn)評 本題考查了二元一次方程組的解，解決本題的關(guān)鍵是明確二元一次方程組的解．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

12．計(jì)算：（-$\frac{1}{2}$）-2-|1-$\sqrt{2}$|+2sin45°-（2014-π）0．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

13．2010年10月9日，我國嫦娥二號衛(wèi)星進(jìn)行第三次近月制動(dòng)，順利進(jìn)入離月球表面100km的圓形環(huán)月軌道，如圖，⊙O代表月球，點(diǎn)P代表嫦娥二號衛(wèi)星，PC=100km，從點(diǎn)P能看到的月球上最遠(yuǎn)的點(diǎn)在什么位置？能觀察到月球表面的最遠(yuǎn)距離是多少（月球的直徑約為3476km，結(jié)果精確到1km）？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．如圖，將一個(gè)邊長為1的正方形紙片分割成7個(gè)部分，部分①是邊長為1的正方形紙片面積的一半，部分 ②是部分①面積的一半，部分 ③是部分②面積的一半，依此類推，$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{4}$+$\frac{1}{8}$+…+$\frac{1}{{2}^{2015}}$的值為（　　）
A．$\frac{1}{{2}^{2015}}$B．1-$\frac{1}{{2}^{2015}}$C．$\frac{1}{{2}^{4030}}$D．不能確定

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．如圖是一個(gè)數(shù)值轉(zhuǎn)換機(jī)，若輸入的x的值為7，則輸出的結(jié)果是（　�。�
A．12B．-15C．27D．21

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．若$\frac{1}{\sqrt{x-2}}$在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義，則x的取值范圍在數(shù)軸上表示為（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

14．如圖，⊙O的直徑AB=10，切線DC與AB的延長線交于點(diǎn)C，D為切點(diǎn)，若∠A=30°，則BC=5．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．對于函數(shù)$y=\frac{3x+k}{x}$（k＞0）有以下四個(gè)結(jié)論：
①這是y關(guān)于x的反比例函數(shù)；          ②當(dāng)x＞0時(shí)，y的值隨著x的增大而減��；
③函數(shù)圖象與x軸有且只有一個(gè)交點(diǎn)；     ④函數(shù)圖象關(guān)于點(diǎn)（0，3）成中心對稱．
其中正確的是（　�。�
A．①②B．③④C．①②③D．②③④

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

4．如圖，在△ABC中，∠ABC和∠ACB的平分線交于點(diǎn)O，過點(diǎn)O分別作OE∥AB，OF∥AC，交BC于點(diǎn)E、F，∠BOC=130°，則∠EOF=80．

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同步練習(xí)冊答案