比較
2-a
與
3a-3
的大�。�
考點(diǎn)：實(shí)數(shù)大小比較
專題：
分析：由
2-a
有意義，可得a的取值范圍，根據(jù)取值范圍確定a-3＜0，即可得出答案．
解答：解：由
2-a
有意義，可得a≤2．
所以a-3＜0，即
3a-3
＜0，
所以
2-a
＞
3a-3
．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了實(shí)數(shù)大小比較，解題的關(guān)鍵是確定a的取值范圍．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在△ABC中，∠A=80°，∠ABC與∠ACB的平分線交于點(diǎn)O，
（1）求∠BOC的度數(shù)；
（2）若將∠A換個(gè)度數(shù)，得到的∠BOC的度數(shù)是多少？找出∠A和∠BOC之間的數(shù)量關(guān)系．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知，⊙O是△ABC的外接圓，AC是直徑，過(guò)O點(diǎn)作OD⊥AB于點(diǎn)D，延長(zhǎng)DO交⊙O于點(diǎn)P，作PE⊥AC與點(diǎn)E，射線DE交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F，求證：PF是⊙O的切線．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解方程：（2+
3
）x2-（2-
3
）x=0．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是寬的兩倍，面積是6．
（1）求這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬；
（2）把兩個(gè)這樣的長(zhǎng)方形拼成一個(gè)新的圖形，有幾種拼法？求出你拼出的圖形的周長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

關(guān)于x的方程x2-x+1-m=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根x1、x2，滿足|x1|+|x2|≤5，則m的取值范圍是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知拋物線y=ax2+bx+c與x軸的交點(diǎn)是（-1，0）、（3，0），則這條拋物線的對(duì)稱軸是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知a2+ab-6b2=0，求
a-b
a+b
的值為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若y=（m-3）xm2-3m+2是二次函數(shù)，
（1）求m的值．    
（2）求出該圖象上縱坐標(biāo)為-6的點(diǎn)的坐標(biāo)．

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