9．二次函數(shù)y=-3（x-4）2+5的開口方向、對稱軸、頂點(diǎn)坐標(biāo)分別是（　�。�
A．向下、直線x=4、（4，5）B．向下、直線x=-4、（-4，5）
C．向上、直線x=4、（4，5）D．向上、直線x=-4、（-4，-5）

分析 根據(jù)二次函數(shù)頂點(diǎn)式解析式分別解答即可．

解答 解：二次函數(shù)y=-3（x-4）2+5的開口方向向下；
對稱軸是直線x=4；
頂點(diǎn)坐標(biāo)是（4，5）．
故選：A．

點(diǎn)評 本題考查了二次函數(shù)的性質(zhì)，熟練掌握利用二次函數(shù)頂點(diǎn)式形式求解對稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo)的方法是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．在學(xué)習(xí)“用直尺和圓規(guī)作一個角等于已知角”時，教科書介紹如下：

作法：
（1）如圖所示，以點(diǎn)O為圓心，任意長為半徑畫弧，分別交OA，OB于點(diǎn)C，D；
（2）畫一條射線O′A′，以點(diǎn)O′為圓心，OC長為半徑畫弧，交O′A′于點(diǎn)C′；
（3）以點(diǎn)C′為圓心，CD長為半徑畫弧，與第2步中所畫的弧相交于點(diǎn)D′；
（4）過點(diǎn)D′畫射線O′B′，則∠A′O′B′=∠AOB
對于“想一想”中的問題，下列回答正確的是（　�。�
A．根據(jù)“邊邊邊”可知，△C′O′D′≌△COD，所以∠A′O′B′=∠AOB
B．根據(jù)“邊角邊”可知，△C′O′D′≌△COD，所以∠A′O′B′=∠AOB
C．根據(jù)“角邊角”可知，△C′O′D′≌△COD，所以∠A′O′B′=∠AOB
D．根據(jù)“角角邊”可知，△C′O′D′≌△COD，所以∠A′O′B′=∠AOB

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

20．如圖，在△ABC中，AB=AC，點(diǎn)D在AC邊的右側(cè)，連接DA、DB、DC，若AD=DC，∠ADB=∠ACB，AD=5，BD=11，則BC邊的長為$\frac{24}{5}$$\sqrt{5}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

17．已知數(shù)軸上A，B兩點(diǎn)對應(yīng)數(shù)分別為a和b，且a、b滿足等式（a+9）2+|7-b|=0，P為數(shù)軸上一動點(diǎn)，對應(yīng)數(shù)為x．
（1）求線段AB的長．
（2）數(shù)軸上是否存在P點(diǎn)，使PA=3PB？若存在，求出x的值；若不存在，請說明理由．
（3）在（2）的條件下，若點(diǎn)M、點(diǎn)N分別是線段AB，PB的中點(diǎn)，試求線段MN的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列變形是屬于移項(xiàng)的是（　�。�
A．由2x=2，得x=1B．由$\frac{x}{2}$=-1，得x=-2
C．由3x-$\frac{7}{2}$=0，得3x=$\frac{7}{2}$D．由-2x-2=0，得x=-1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．如圖，直線AB、AD分別與⊙O切于點(diǎn)B、D，C為⊙O上一點(diǎn)，且∠BCD=132°，則∠A的度數(shù)是（　　）
A．48°B．84°C．90°D．96°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

1．如圖，在△ABC中，∠A=90°，AB=AC，O是BC的中點(diǎn)，如果在AB和AC上分別有一個動點(diǎn)M、N在移動，且在移動時保持AN=BM．
（1）請你判斷△OMN的形狀，并說明理由．
（2）若BC=2$\sqrt{2}$，則MN的最小值為$\sqrt{2}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列事件中，是隨機(jī)事件的是（　　）
A．通常加熱到100℃時，水沸騰
B．度量三角形的外角和，結(jié)果是360°
C．明天太陽從西邊升起
D．籃球隊(duì)員在罰球線上投籃一次，未投中

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列運(yùn)算中，結(jié)果正確的是（　　）
A．2a2+a=3a2B．2a-1=$\frac{1}{2a}$C．（-a）3•a2=-a6D．$\frac{1}{2+\sqrt{3}}$=2-$\sqrt{3}$

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同步練習(xí)冊答案