分析 過A作AE⊥BC于E,AM⊥BD于M,AH⊥CD交CD的延長線于H,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到∠ABC=∠ACB,由已知條件推出A,B,C,D四點共圓,根據(jù)圓周角定理和圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)得到∠ADH=∠ABC=∠ACB=∠ADB,證得AD平分∠BDH,根據(jù)角平分線的性質(zhì)得到AM=AH,推出Rt△ADM≌Rt△AHD,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到DM=DH,證△ABM≌△ACH,于是得到BM=CH,求得BM=CD+DH=5+DM,根據(jù)勾股定理得到AM=$\sqrt{A{D}^{2}-D{M}^{2}}$=4,AB=$\sqrt{A{M}^{2}+B{M}^{2}}$=4$\sqrt{5}$,根據(jù)三角函數(shù)的定義即可得到結(jié)論.
解答 解:過A作AE⊥BC于E,AM⊥BD于M,AH⊥CD交CD的延長線于H,
∵AB=AC,
∴∠ABC=∠ACB,
∵∠ADB=∠ACB,
∴A,B,C,D四點共圓,
∴∠ADH=∠ABC=∠ACB=∠ADB,
∴AD平分∠BDH,
∴AM=AH,
在Rt△ADM與Rt△AHD中,$\left\{\begin{array}{l}{AM=AH}\\{AD=AD}\end{array}\right.$,
∴Rt△ADM≌Rt△AHD,
∴DM=DH,
在△ABM與△ACH中,$\left\{\begin{array}{l}{∠AMB=∠AHC=90°}\\{∠ABM=∠ACH}\\{AM=AH}\end{array}\right.$,
∴△ABM≌△ACH,
∴BM=CH,
∴BM=CD+DH=5+DM,
∴5+DM+DM=11,
∴DM=3,BM=8,
∵AM=$\sqrt{A{D}^{2}-D{M}^{2}}$=4,
∴AB=$\sqrt{A{M}^{2}+B{M}^{2}}$=4$\sqrt{5}$,
∵cos∠ADM=$\frac{DM}{AD}=\frac{3}{5}$,
∴cos∠ACE=$\frac{3}{5}$=$\frac{CE}{AC}$,
∴CE=$\frac{3}{5}$AC=$\frac{12}{5}$$\sqrt{5}$,
∴BC=$\frac{24}{5}$$\sqrt{5}$.
故答案為:$\frac{24}{5}$$\sqrt{5}$.
點評 本題考查了全等三角形的判定和性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),角平分線的性質(zhì),勾股定理,三角函數(shù)的定義,正確的作出輔助線是解題的關(guān)鍵.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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A. | (x-1)(x=2)=(x+2)(x-1) | B. | m2-1=(m+1)(m-1) | ||
C. | x2+1=x(x+$\frac{1}{x}$) | D. | a(a-b)(b+1)=(a2-ab)(b+1) |
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A. | BC=EF | B. | ∠A=∠EDF | C. | AB∥DE | D. | ∠BCA=∠F |
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A. | (x3)2=x5 | B. | x2+x3=x5 | C. | 3-2=$\frac{1}{9}$ | D. | 6x3÷(-3x2)=2x |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 向下、直線x=4、(4,5) | B. | 向下、直線x=-4、(-4,5) | ||
C. | 向上、直線x=4、(4,5) | D. | 向上、直線x=-4、(-4,-5) |
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