15．指出命題“對(duì)頂角相等”的題設(shè)和結(jié)論，題設(shè)兩個(gè)角是對(duì)頂角，結(jié)論這兩個(gè)角相等．

分析 按照“若p，則q”形式的命題中p叫做命題的題設(shè)，q叫做命題的結(jié)論，由此得出命題中的“p”和“q”即可．

解答 解：對(duì)頂角相等．
題設(shè)：兩個(gè)角是對(duì)頂角；結(jié)論：這兩個(gè)角相等；
故答案為：兩個(gè)角是對(duì)頂角，這兩個(gè)角相等．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了命題的組成，命題由題設(shè)和結(jié)論兩部分組成．其中題設(shè)是已知事項(xiàng)，結(jié)論是由已知事項(xiàng)推出的事項(xiàng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．先化簡(jiǎn)，再求值：$\frac{1}{2}$x-2（x-$\frac{1}{3}$y2）+（-$\frac{3}{2}$x+$\frac{1}{3}$y2），其中x、y滿足|x-2|+（y+1）2=0．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．已知（22n）2•（4n）4•84=1，則32n的值為$\frac{1}{9}$．

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3．一個(gè)同學(xué)在進(jìn)行多邊形的內(nèi)角和計(jì)算時(shí)，所得的內(nèi)角和為1125°，當(dāng)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了以后，重新檢測(cè)發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)內(nèi)角，則這個(gè)內(nèi)角是135度．

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10．我校運(yùn)動(dòng)會(huì)需購(gòu)買A、B兩種獎(jiǎng)品．若購(gòu)買A種獎(jiǎng)品3件和B種獎(jiǎng)品2件，共需60元；若購(gòu)買A種獎(jiǎng)品5件和B種獎(jiǎng)品3件，共需95元．
（1）求A、B兩種獎(jiǎng)品單價(jià)各是多少元？
（2）學(xué)校計(jì)劃購(gòu)買A、B兩種獎(jiǎng)品共100件，購(gòu)買費(fèi)用不超過1150元，且A種獎(jiǎng)品的數(shù)量不大于B種獎(jiǎng)品數(shù)量的3倍．設(shè)購(gòu)買A種獎(jiǎng)品m件，購(gòu)買費(fèi)用為W元，寫出W（元）與m（件）之間的函數(shù)關(guān)系式并確定花費(fèi)最少的購(gòu)買方案．

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20．已知，如圖，點(diǎn)A（a，b），B（c，d）在平面直角坐標(biāo)系中的任意兩點(diǎn)，且AC⊥x軸于點(diǎn)C，BD⊥x軸于點(diǎn)D．
（1）CD=|c-a|，|DB-AC|=|b-a|；（用含a，b，c，d的代數(shù)式表示）
（2）請(qǐng)猜想：A，B兩點(diǎn)之間的距離$\sqrt{（a-c）^{2}+（b-d）^{2}}$；
（3）利用猜想，若A（-2，5），B（4，-4），求AB兩點(diǎn)之間的距離．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．如圖，將一張長(zhǎng)方形紙片沿EF折疊后，點(diǎn)D，C分別落在D′，C′的位置上，ED′的延長(zhǎng)線與BC的交點(diǎn)為G，若∠EFG=56°，則∠2-∠1=44°．

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4．如圖，在四邊形ABCD中，AB∥DC，AD=BC=5，DC=7，AB=11，點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)，以3個(gè)單位/s的速度沿AD→DC向終點(diǎn)C運(yùn)動(dòng)，同時(shí)點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā)，以1個(gè)單位/s的速度沿BA向終點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)期間，當(dāng)四邊形PQBC為平行四邊形時(shí)，運(yùn)動(dòng)時(shí)間為3秒．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．已知m與n互為相反數(shù)，c與d互為倒數(shù)，a是$\sqrt{5}$的小數(shù)部分，求$\sqrt{cd}+2（m+n）-a$的值．

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