【題目】如圖1,等邊三角形ABC中,點(diǎn)D在AB上(點(diǎn)D與點(diǎn)A,B不重合),DE⊥BC,垂足為E,點(diǎn)P在BC上,且DP∥AC,△B′DE′與△BDE關(guān)于DP對稱.設(shè)BE=x,△B′DE′與△ABC重疊部分的面積為S,S關(guān)于x的函數(shù)圖象如圖2所示(其中0<x<, ≤x<m與m≤x<n時(shí),函數(shù)的解析式不同).
(1)填空:等邊三角形ABC的邊長為_____,圖2中a的值為_____;
(2)求S關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并直接寫出x的取值范圍.
【答案】 2, ; S=
【解析】(1)先根據(jù)圖象得到當(dāng)x=BE=時(shí),點(diǎn)B'在AC上,進(jìn)而得出△ADB'是等邊三角形,根據(jù)AD=DB'=DB=1,可得等邊三角形ABC的邊長為2,再根據(jù)S△DB'E'=S△DBE=,可得a的值;
(2)分三種情況討論:當(dāng)0<x<時(shí),當(dāng)≤x<時(shí),當(dāng)≤x<1時(shí),分別根據(jù)△B′DE′與△ABC重疊部分的形狀,運(yùn)用圖形面積的和差關(guān)系得到S的表達(dá)式.
解:(1)如圖甲,
當(dāng)x=BE=時(shí),點(diǎn)B'在AC上,
∵DE⊥BC,
∴∠BDE=30°,
∴BD=2BE=1,DE=,
又∵△B′DE′與△BDE關(guān)于DP對稱,DP∥AC,
∴DB'=DB=1,且∠BDB'=60°×2=120°,
∴DB'∥BC,
∴△ADB'是等邊三角形,
∴AD=DB'=DB=1,
∴AB=2,即等邊三角形ABC的邊長為2,
∵S△DB'E'=S△DBE=××=,
∴a=,
故答案為:2,;
(2)當(dāng)0<x<時(shí),如圖1,
∵△ABC是等邊三角形,DE⊥BC,
∴∠A=∠B=60°,∠BDE=30°,
∵△B′DE′與△BDE關(guān)于DP對稱,
∴S=S△DB'E'=S△DBE=BE×DE=xx=x2;
當(dāng)x=m時(shí),點(diǎn)E'在AC上,此時(shí),BE=AD=AB=,即m=,
當(dāng)≤x<時(shí),如圖2,
設(shè)B'D,B'E'分別與AC交于點(diǎn)M,N,
∵DP∥AC,
∴∠B'MN=∠DMA=∠MDP,∠BDP=∠A,
∵△B′DE′與△BDE關(guān)于DP對稱,
∴∠MDP=∠BDP=∠A=60°,∠B'=∠B=60°,
∴∠B'MN=∠DMA=60°,
∴∠B'NM=60°=∠B'MN=∠B',∠ADM=60°=∠DMA=∠A,
∴△B'MN和△ADM都是等邊三角形,
作NQ⊥B'M于Q,則NQ=B'N,
∵B'M=B'D﹣DM=BD﹣AD=2x﹣(2﹣2x)=4x﹣2,
∴S=S四邊形DE'NM
=S△B'DE'﹣S△B'MN
=S△BDE﹣S△B'MN
=x2﹣(4x﹣2)(4x﹣2)
=﹣x2+4x﹣;
當(dāng)點(diǎn)D與點(diǎn)A重合時(shí),x=BE=BC=1,即n=1,
當(dāng)≤x<1時(shí),如圖3,
設(shè)B'D,DE'與AC分別交于點(diǎn)M,N,作AQ⊥DM于Q,
∵∠B'DE'=∠BDE=30°,∠ADM=60°,
∴∠ADN=90°,
∴S=S△MND
=S△ADN﹣S△ADM
=(2﹣2x)(2﹣2x)﹣(2﹣2x)(2﹣2x)
=x2﹣2x+.
綜上所述,S關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式為:S=
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知一個(gè)矩形紙片OACB,將該紙片放置在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(11,0),點(diǎn)B(0,6),點(diǎn)P為BC邊上的動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)P不與點(diǎn)B,C重合),經(jīng)過點(diǎn)O、P折疊該紙片,得點(diǎn)B′和折痕OP(如圖①)經(jīng)過點(diǎn)P再次折疊紙片,使點(diǎn)C落在直線PB′上,得點(diǎn)C′和折痕PQ(如圖②),當(dāng)點(diǎn)C′恰好落在OA上時(shí),點(diǎn)P的坐標(biāo)是_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】當(dāng)今社會(huì)手機(jī)越來越普及,有很多人開始過份依賴手機(jī),一天中使用手機(jī)時(shí)間過長而形成了“手機(jī)癮”.為了解我校初三年級學(xué)生的手機(jī)使用情況,學(xué)生會(huì)隨機(jī)調(diào)查了部分學(xué)生的手機(jī)使用時(shí)間,將調(diào)查結(jié)果分成五類:A、基本不用;B、平均一天使用1~2小時(shí);C、平均一天使用2~4小時(shí);D、平均一天使用4~6小時(shí);E、平均一天使用超過6小時(shí).并用得到的數(shù)據(jù)繪制成了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖(圖1、2),請根據(jù)相關(guān)信息,解答下列問題:
(1)將上面的條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(2)若一天中手機(jī)使用時(shí)間超過6小時(shí),則患有嚴(yán)重的“手機(jī)癮”.我校初三年級共有1490人,試估計(jì)我校初三年級中約有多少人患有嚴(yán)重的“手機(jī)癮”;
(3)在被調(diào)查的基本不用手機(jī)的4位同學(xué)中有2男2女,現(xiàn)要從中隨機(jī)再抽兩名同學(xué)去參加座談,請你用列表法或樹狀圖方法求出所選兩位同學(xué)恰好是一名男同學(xué)和一位女同學(xué)的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)A,B,C在一條直線上,△ABD,△BCE均為等邊三角形,連接AE和CD,AE分別交CD,BD于點(diǎn)M,P,CD交BE于點(diǎn)Q,連接PQ,BM,下面的結(jié)論:①△ABE≌△DBC;②∠DMA=60°;③△BPQ為等邊三角形;④MB平分∠AMC,其中結(jié)論正確的有( )
A.1個(gè)
B.2個(gè)
C.3個(gè)
D.4個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,在四邊形ABCD中,AD∥BC,DB=DC=EC,∠A=2∠ADB,AD=m,AB=n.
(1)在圖1中找出與∠ABD相等的角,并加以證明;
(2)求BE的長;
(3)將△ABD沿BD翻折,得到△A′BD.若點(diǎn)A′恰好落在EC上(如圖2),求的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】作業(yè)時(shí)間是中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評價(jià)指標(biāo)的考查要點(diǎn)之一,騰飛學(xué)習(xí)小組五個(gè)同學(xué)每天課外作業(yè)時(shí)間分別是(單位:分鐘):60,80,75,45,120.這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是( )
A.45
B.75
C.80
D.60
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某游泳館的游泳池長50米,甲、乙二人分別在游泳池相對的A、B兩邊同時(shí)向另一邊游去,其中s表示與A邊的距離,t表示游泳時(shí)間,如圖,l1 , l2分別表示甲、乙兩人的s與t的關(guān)系.
(1)l1表示誰到A邊的距離s與游泳時(shí)間t的關(guān)系;
(2)甲、乙哪個(gè)速度快?
(3)游泳多長時(shí)間,兩人相遇?
(4)t=30秒時(shí),兩人相距多少米?
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