直角坐標(biāo)系xOy中,有反比例函數(shù)y=
8
3
x
(x>0)
上的一動點P,以點P為圓心的圓始終與y軸相切,設(shè)切點為A
(1)如圖1,⊙P運動到與x軸相切時,求OP2的值.
(2)設(shè)圓P運動時與x軸相交,交點為B、C,如圖2,當(dāng)四邊形ABCP是菱形時,
①求出A、B、C三點的坐標(biāo).
②設(shè)一拋物線過A、B、C三點,在該拋物線上是否存在點Q,使△QBP的面積是菱形ABCP面積的
1
2
?若存在,求出所有滿足條件的Q點的坐標(biāo);若不存在,說明理由.
考點:圓的綜合題
專題:
分析:(1)當(dāng)⊙P分別與兩坐標(biāo)軸相切時,PA⊥y軸,PK⊥x軸,x軸⊥y軸,且PA=PK,進而得出PK2,即可得出OP2的值;
(2)①連接PB,設(shè)AP=m,過P點向x軸作垂線,垂足為H,則PH=sin60°BP=
3
2
m
,P(m,
3
2
m
),進而得出答案;
②求直線PB的解析式,利用過A點或C點且平行于PB的直線解析式與拋物線解析式聯(lián)立,列方程組求滿足條件的Q點坐標(biāo)即可.
解答:解:(1)∵⊙P分別與兩坐標(biāo)軸相切,
∴PA⊥OA,PK⊥OK.
∴∠PAO=∠OKP=90°.
又∵∠AOK=90°,
∴∠PAO=∠OKP=∠AOK=90°.
∴四邊形OKPA是矩形.
又∵AP=KP,
∴四邊形OKPA是正方形,
∴OP2=OK2+PK2=2PK•OK=2xy=2×8
3
=16
3
;

(2)①連結(jié)BP,
則AP=BP,由于四邊形ABCP為菱形,所以AB=BP=AP,△ABP為正三角形,
設(shè)AP=m,過P點向x軸作垂線,垂足為H,
則PH=sin60°BP=
3
2
m
,P(m,
3
2
m
),
將P點坐標(biāo)代入到反比例函數(shù)解析式中,
3
2
m2=8
3
,
解得:m=4,(m=-4舍去),
故P(4,2
3
),
則AP=4,OA=2
3
,OB=BH=2,CH=BH=2,
故A(0,2
3
),B(2,0),C(6,0);

②設(shè)過A、B、C三點的拋物線解析式為y=a(x-2)(x-6),
將A點坐標(biāo)代入得,a=
3
6
,
故解析式為y=
3
6
x2-
4
3
3
x+2
3
,
過A點作BP的平行線l拋物線于點Q,則Q點為所求.
設(shè)BP所在直線解析式為:y=kx+d,
2k+d=0
4k+d=2
3
,
解得:
k=
3
d=-2
3

故BP所在的直線解析式為:y=
3
x-2
3

故直線l的解析式為y=
3
x+2
3
,直線l與拋物線的交點是方程組
y=
3
6
x2-
4
3
3
x+2
3
y=
3
x+2
3
的解,
解得:
x1=0
y1=2
3
x2=14
y2=16
3
,
故得Q(0,2
3
),Q(14,16
3
),
同理,過C點作BP的平行線交拋物線于點Q1,
則設(shè)其解析式為:y=
3
x+e,則0=6
3
+e,解得:e=-6
3
,
故其解析式為:y=
3
x-6
3
,
其直線與拋物線的交點是方程組
y=
3
6
x2-
4
3
3
x+2
3
y=
3
x-6
3
的解,
可求得Q1(8,2
3
)和(6,0).
故所求滿足條件的Q點有(0,2
3
),(14,16
3
),(8,2
3
)和(6,0).
點評:本題考查了二次函數(shù)的綜合運用以及二元二次方程組解法和正方形的判定以及菱形的性質(zhì)等知識,關(guān)鍵是由菱形、圓的性質(zhì),數(shù)形結(jié)合解題.
練習(xí)冊系列答案
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AB、AC、BC是三角形形狀公園的示意圖,現(xiàn)準(zhǔn)備在公園內(nèi)修建一座亭子,使得亭子到三條小路的距離相等,你能找到亭子應(yīng)該修建的位置嗎?若以亭子為中心修建一條圓形的道路,并且使這條圓形的道路與公園外圍的三條小路都相切,你能將這條圓形小路畫出來嗎?(保留作圖痕跡,不要求寫出作法)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)計算:(-3)2×(
1
3
-1+|π-4|-20120;
(2)解不等式組:
2x-1<7
3x<2x+8
;
(3)解分式方程:x-3+
6x-x2
x+3
=0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:
(1)(-12)-5-(-14)-(-39);
(2)15-[1-(-20-4)];
(3)22.54+(-4.4)+(-12.54)+4.4;               
(4)(+26)+
1
2
+(-16)+(+8);
(5)1
4
5
+(-
5
6
)+
7
10
+(-
8
15
);                            
(6)-
29
8
-
13
12
-(-
19
8
)-(-
25
12
);
(7)(-1)+2+(-3)+4+(-5)+…+2012+(-2013).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

由于被墨水污染,一道幾何題僅能見到如圖所示的圖形和文字:
“如圖,已知:四邊形ABCD中,AD∥BC,∠D=67°,…”
(1)根據(jù)以上信息,你可以求出∠A、∠B、∠C中的哪個角?寫出求解的過程;
(2)若要求出其它的角,請你添上一個適當(dāng)?shù)臈l件:
 
,并寫出解題過程.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在正方形網(wǎng)絡(luò)上有一個四邊形ABCD.
(1)作出四邊形ABCD關(guān)于直線MN的對稱圖形(不寫作法);
(2)若網(wǎng)絡(luò)上的最小正方形的邊長為1,求四邊形ABCD的面積.

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①2
3
-(
27
+
1
2
12
)   
2
3
x2y
÷
3
2
xy
1
6
xy2
(x>0,y>0)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過點A(1,3)和B(-1,-1)兩點,
(1)求此一次函數(shù)的表達式,并畫出圖象;
(2)求出該函數(shù)圖象與坐標(biāo)軸圍成的三角形的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若點P到x軸的距離為2,到y(tǒng)軸的距離為3,若點P在第四象限,則點P的坐標(biāo)為
 
,它到原點的距離為
 

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同步練習(xí)冊答案