2013年春節(jié),我市在全市范圍內(nèi)開放了城市照明系統(tǒng).如圖是兩幢相互平行的大樓頂部各有一盞射燈,當(dāng)光柱相交時,∠1+∠2+∠3=
 
考點:平行線的性質(zhì)
專題:應(yīng)用題
分析:此題要巧妙構(gòu)造輔助線:連接兩樓的頂部或過∠1的頂點作樓的平行線.根據(jù)平行線的性質(zhì)和三角形的內(nèi)角和定理,把要求的角聯(lián)系起來.
解答:解:連接BD.
∵AB∥CD,
∴∠ABD+∠BDC=180°,
∵∠EBD+∠E+∠BDE=180°,
∴∠ABE+∠BED+∠EDC=360°,即∠1+∠2+∠3=360°.
故答案為:360°.
點評:本題考查的是平行線的性質(zhì),題的難點是作輔助線.關(guān)鍵是把∠1,∠2,∠3分成被兩平行線所截得的一對同旁內(nèi)角和一個三角形的三個內(nèi)角;或直接構(gòu)造平行線,分成兩組同旁內(nèi)角.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖為某中學(xué)為四川雅安“蘆山地震”自愿捐款活動中,根據(jù)學(xué)生捐款情況制成的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖,已知捐款總?cè)藬?shù)為2500人.
(1)求九年級學(xué)生共有多少人捐款?
(2)該校捐款學(xué)生平均捐款多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在一次越野賽跑中,當(dāng)小明跑了1600m時,小剛跑了1450m,此后兩人分別調(diào)整速度,并以各自新的速度勻速跑,又過100s時小剛追上小明,200s時小剛到達(dá)終點,300s時小明到達(dá)終點.他們賽跑使用時間t(s)及所跑距離如圖s(m),這次越野賽的賽跑全程為
 
m?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

要組織一次排球邀請賽,參賽的每兩個各隊之間都要比賽一場,根據(jù)場地和時間等條件,賽程計劃安排7天,每天安排4場比賽,比賽組織者應(yīng)邀請多少個隊參賽?若設(shè)應(yīng)邀請x各隊參賽,可列出的方程為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個平行四邊形的周長為50cm,對角線的交點為O,且△AOB的周長比△BOC的周長大5cm,則AB=
 
,BC=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

以下說法中正確的有:
 
(只填序號)
①實數(shù)與數(shù)軸上的點一一對應(yīng);
②-4是不等式-3x≤-3的一個解;
③若a∥b,b∥c,則a∥c;
④“兩直線平行,同位角相等”的題設(shè)是“兩直線平行”,結(jié)論是“同位角相等”;
⑤0是最小的無理數(shù);
⑥過一點有且只有一條直線與已知直線垂直.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:(
1
2
2013×(-2)2014=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,C、D是線段AB上的點,D為BC的中點,AB=12cm,AC=
1
5
AB,則CD=
 
cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲乙兩個不透明的袋子中裝有一些質(zhì)地均勻,大小相同的球,甲袋中裝有紅球,藍(lán)球,黃球個一個,乙袋中裝有紅球,黃球,黑球各一個,從每個袋子中分別任意摸出一個球,兩個球恰好同色的概率( 。
A、
2
9
B、
1
9
C、
1
3
D、
2
3

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