已知:如圖,AD是△ABC的中線,點M在AD上,點N在AD的延長線上,且DM=DN.求證:△BDN≌△CDM.
考點:全等三角形的判定
專題:
分析:求出BD=DC,根據(jù)SAS推出兩三角形全等即可.
解答:
證明:∵AD是△ABC的中線,
∴BD=DC,
在△BDN和△CDM中,
DN=DM
∠BDN=∠CDM
BD=DC

∴△BDN≌△CDM(SAS).
點評:本題考查了全等三角形的判定的應(yīng)用,注意:全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,AC=AD,BC=BD,則有( 。
A、AB與CD互相垂直平分
B、CD垂直平分AB
C、AB垂直平分CD
D、以上答案都不對

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知:關(guān)于x的方程kx2-(3k-1)x+2(k-1)=0
(1)求證:無論k為何實數(shù),方程總有實數(shù)根;
(2)若此方程有兩個實數(shù)根x1,x2,且x12+x22=4,求k的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

開學后,書店向?qū)W校推薦兩種素質(zhì)教育用書,如果按原價賣這兩種書共需880元,書店推薦的第一種書打八折,第二種書打七五折,結(jié)果買這兩種書共少花了200元.原來買這兩種書各需多少元?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

分別以-2、3和0作為一元二次方程的二次項系數(shù)、一次項系數(shù)和常數(shù)項,盡可能多地寫出滿足條件的不同的一元二次方程.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

在△ABC中,AB=AC,且3AB=2BC,求∠B的四個三角函數(shù)值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

先化簡,再求值:
a2-1
a2-2a+1
+
2a-a2
a-2
,其中a=
2
+1.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

某地計劃用120~180天(含120與180天)的時間建設(shè)一項水利工程,工程需要運送的土石方總量為360萬
3
(1)寫出運輸公司完成任務(wù)所需的時間y(單位:天)與平均每天的工作量x(單位:萬米3)之間的函數(shù)關(guān)系式.并給出自變量x的取值范圍;
(2)由于工程進度的需要,實際平均每天運送土石方比原計劃多20%,工期比原計劃減少了24天,原計劃和實際平均每天運送土石方各是多少萬米3

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

在△ABC中,若∠A:∠B:∠C=1:3:5,則∠A=
 
°,∠B=
 
°,∠C=
 
°.

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